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北京初三月考生物復(fù)習(xí)資料!初中生在學(xué)習(xí)生物時需要花費(fèi)大量的精力,很多時候,初中生無法對所做試題進(jìn)行解答是因?yàn)榛A(chǔ)知識掌握不牢固,所以初中生一定要明確自己是因?yàn)槭裁丛蚨鴮?dǎo)致成績不上去,遇到問題就像同學(xué)尋求幫助的做法是不可取的,尋求幫助的較好時機(jī)是當(dāng)初中生確定自己真的無法將問題解決時。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三月考生物復(fù)習(xí)資料。
血液循環(huán)的概念和途徑
概念:血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動。
分為體循環(huán)和肺循環(huán):
體循環(huán):左心室、主動脈、各級動脈、身體各處、各級靜脈、上、下腔靜脈、右心房到毛細(xì)血管到肺循環(huán):左心房、肺靜脈、肺部的毛細(xì)血管、肺動脈、右心室。
心臟的結(jié)構(gòu)和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心肌構(gòu)成。(四腔、八“心眼”——血管)
有四個腔:左心室 主動脈 ;右心房 上、下腔靜脈;右心室 肺動脈;左心房 肺靜脈
瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之間,只朝向心室開);保證血液按一定的方向流動 ;
動脈瓣(位于心室與動脈之間,只朝向動脈開)
環(huán)境對生物的影響
非生物因素對生物的影響:光、溫度、水分、空氣等等。
(1)植物和人體內(nèi)各種物質(zhì)的運(yùn)輸需要水
(2)植物進(jìn)行光合作用需要在光下進(jìn)行,并需要水、二氧化碳作原料
(3)動物、植物的呼吸作用都需要空氣中的氧氣,也需要在適宜的溫度下進(jìn)行
當(dāng)環(huán)境中的幾個或者一個因素發(fā)生急劇變化時,就會影響生物的生活,甚至導(dǎo)致生物死亡。
(4)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
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訓(xùn)練使用顯微鏡
1、顯微鏡的構(gòu)造:鏡座 鏡柱 鏡臂 載物臺 通光孔 壓片夾 遮光器(光圈)反光鏡 轉(zhuǎn)換器 鏡筒 物鏡 目鏡 粗準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來,其兩面是不同的:光強(qiáng)時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。
遮光器:用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小。轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系:順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升。
2、顯微鏡的使用:取鏡和安放→對光觀察→整理
3、目鏡內(nèi)看到的物像是倒像,顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
注意:觀察的物像與實(shí)際圖像相反。玻片的移動方向和視野中物像的移動方向相反。
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