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2019年北京初二期中語文試題答案!語文試題中,要想做到基礎(chǔ)知識(shí)不丟分,一定要將規(guī)定背誦的古詩詞、文言文、重點(diǎn)課文等背的滾瓜爛熟,而且還要注意易錯(cuò)字的寫法,如果自己背的很熟練,卻因?yàn)閷戝e(cuò)字而丟分,那就非?上Я。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初二期中語文試題答案。
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初中語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)
積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)
在課堂上老師對(duì)課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn),而同學(xué)們也許會(huì)有自己的理解,是站在一個(gè)未成年人的角度來理解課文的,也許孩子的理解會(huì)更好。所以孩子要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解,這些課堂活動(dòng)可以激發(fā)孩子的思維,鍛煉他們各種能力。所以,同學(xué)們應(yīng)該多思考,把課堂變成學(xué)習(xí)和消化知識(shí)的先進(jìn)步。
作好語文筆記
作筆記有助于對(duì)語文知識(shí)的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對(duì)老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾畫,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”。
閱讀并分析理解
在閱讀過程中,對(duì)文本材料要加強(qiáng)整體閱讀,了解文章寫什么,怎么寫,為什么要這樣寫,在整體理解的前提下完成局部性分析。要能根據(jù)閱讀材料的文體特點(diǎn)辨析其中的考點(diǎn),并通過自己的理解體驗(yàn),聯(lián)系具體語境作分析。回答問題要針對(duì)提問按點(diǎn)回答,不可遺漏要點(diǎn)。對(duì)自己的體驗(yàn)和理解要用簡潔、準(zhǔn)確、完整、流暢的語言表達(dá)出來。
重視寫作訓(xùn)練
作文是語文的半壁江山,古話說“得作文者得天下”,要想寫好一篇作文,就需要大量的知識(shí)積累,這就和我們平時(shí)的閱讀量有很大的關(guān)系,讀書越多,積累越多,寫作的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手,也要了解各種文體的寫作形式,多多訓(xùn)練才是硬道理。
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