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北京市2020年中考英語聽說！這次的聽說診斷是一場非常特別的英語診斷，診斷的孩子千萬不能把復(fù)習(xí)的內(nèi)容、復(fù)習(xí)的方法、復(fù)習(xí)的過程省略化和簡單化；千萬不能拋開課本復(fù)習(xí)，避免每天只做題不看書的習(xí)慣。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市2020年中考英語聽說。
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1、時間先后題
功課中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設(shè)置陷阱，考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now, in the future等一系列提示時間先后的詞。
例如：
有健身俱樂部在介紹設(shè)施時說現(xiàn)在只有健身房，將來還會開設(shè)游泳館。題目中問此俱樂部有什么設(shè)施，答案就只能是健身房。
2、數(shù)值比較題
功課中經(jīng)常會出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報的現(xiàn)象，這是讓無數(shù)孩子感到頭疼的地方！然而越是易出錯，也越是容易考！特別是當(dāng)數(shù)據(jù)較多或?qū)?shù)據(jù)的解釋較難時。所以，如果你在聽力中遇到這些詞就一定要引起注意了：least, most, up to等。
例如：
在旅游場景中會說一個旅游團的人數(shù)通常在30人左右，但是在淡季時也會有20人的小團，而旺季較高會達到40人，功課中問較大的團幾人，就應(yīng)填40。
3、信息拆分題
在診斷時有時會把一個完整信息拆成兩半，重點詞不是非常明顯，在答題時就要注意綜合兩方面的信息。
例如：
在學(xué)校場景中老師說這個班有20位男生，30位女生，又如在刪掉場景中，刪掉者介紹經(jīng)歷時說在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級的總?cè)藬?shù)和在美國居住的時間就應(yīng)該是前后兩個數(shù)據(jù)的相加。
4、信息選擇題
這類陷阱在兩人對話中經(jīng)常發(fā)生，特點是由一人列舉大量信息讓對方選擇，對方在評價后作出決定。注意: should do, decide on, don’t want to等接出決定的用法及一些表評價的形容詞。這時要分清誰是做決定者，且做決定的人的語氣有一定提示作用。
例如：
在討論旅游攜帶物品時，一方說要帶防曬霜，水壺，毛衣，另一給建議的人說防曬霜是必須的，因為會去海灘曬太陽，但水壺太占地方，而且如果換了是他的話，不會帶毛衣會帶雨衣。則較后要帶的物件是防曬霜和雨衣。
5、主觀題和客觀題
功課中會出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實的沖突，這時要注意usually, common, want to, plan to等詞。
例如：
刪掉官問刪掉者會呆多久，刪掉者回答他一般要在學(xué)校學(xué)習(xí)三年，但是他打算在兩年內(nèi)完成所有課程。則該孩子決定要呆的時間就是2年。
6、言外之意題
這種陷阱的難度較高，一般要通過理解做題。
例如：
說在租房過程中房東問來訪者愿不愿意和別人合住，來訪者答他要拿學(xué)位，需要集中精力學(xué)習(xí)，如果和別人和住會有很多干擾。那他的言外之意是要單人房。
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