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高中期中診斷后寫給孩子的信,北京高中家長過來參考下!要知道,學(xué)習(xí)是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。期中診斷的成績就是暴露問題的地方。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">高中期中診斷后寫給孩子的信,北京高中家長過來參考下,希望對(duì)大家有所幫助哦!
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經(jīng)過一番緊張的期中準(zhǔn)備,本想著期中診斷后,你能放松心情輕松一下。誰曾想?隨著期中診斷成績陸續(xù)揭曉,你放松的心情,又被繃緊了。英語診斷的失利更是讓你承受了不小的心理壓力。
媽媽先分析一下你的語文吧?語文成績還算不錯(cuò),與你上學(xué)期(98分)成績相差了0.5分,基本可以忽略不計(jì)。但通過語文試題還是暴漏出了一些問題:“你作文里出現(xiàn)了及寫錯(cuò)的字。”這說明你對(duì)字詞的掌握還不牢固。
我主張學(xué)習(xí)語文多閱讀,自然就會(huì)寫字詞?磥,我大錯(cuò)特錯(cuò)了,你閱讀了很多書,卻對(duì)字詞的掌握不太好。經(jīng)過這次語文診斷,也給我敲響了警鐘。我不能再放任你淺閱讀了,要進(jìn)行深層次的閱讀。要互動(dòng)閱讀。媽媽覺得你讀書給媽媽聽是個(gè)不錯(cuò)的方法,那樣可以鍛煉你的朗讀能力、專注力,順便可以減緩你閱讀的速度,讓你慢慢留意字詞的組合,記住一些字詞,在閱讀中掃除錯(cuò)字障礙。
今天上午,你吃完午飯,拿起書自己閱讀了半個(gè)小時(shí)。然后你就自覺地拿起《森林報(bào)-春》讀給媽媽聽。你在讀的過程中還不時(shí)地給媽媽講解,提問。這很好,相信經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,你的錯(cuò)字詞會(huì)大大減少。通過你與媽媽的互動(dòng)讀書,笑聲再次回蕩在我們的小屋,沖淡了你英語診斷失利的不愉快。媽媽懸著的心終于放下了。那個(gè)陽光、自信快樂的男孩又回來了,媽媽祝賀你終于走出診斷失利的心理陰影了。
在休息的間隙,你悄悄告訴媽媽:“今天的語文課上,語文老師一直表揚(yáng)你,夸獎(jiǎng)你是個(gè)聰明的小孩。老師甚至還直言不諱地說較喜歡聰明的小孩了。”媽媽真誠地向宋老師道一聲:謝謝!您的鼓勵(lì)恰似一縷陽光照進(jìn)了孩子的心田,照亮了孩子前行的學(xué)習(xí)道路。
接著,我分析一下數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)本來是你的強(qiáng)項(xiàng),四次單元及測(cè)驗(yàn),你的數(shù)學(xué)成績都是遙遙優(yōu)秀。誰承想?就是你的強(qiáng)項(xiàng)也讓你栽了跟頭。一道應(yīng)用題,前三步你都做對(duì)了,后兩步,因你讀題不認(rèn)真,理解有誤導(dǎo)致整題分?jǐn)?shù)全丟。你看到試題,也很痛心,5分白白失去。很是可惜。也為自己沒有好好檢查而自責(zé)。還有一道填空題,也是源于讀題不深入,導(dǎo)致失分。媽媽覺得問題的根源在于你讀題速度過快,沒有捕捉到關(guān)鍵詞語,而導(dǎo)致的失誤。看來媽媽一直深以為你驕傲的讀書速快,也成了你失分的絆腳石。我以后會(huì)繼續(xù)關(guān)注你數(shù)學(xué)應(yīng)用題的閱讀。讓你放慢閱讀速度,從題意中提煉關(guān)鍵詞語。從根上杜絕同類情況的發(fā)生。
較后,我分析一下英語。英語的學(xué)習(xí)我總認(rèn)為入門階段注重聽說訓(xùn)練。你每天都在讀英語、聽英語,并且及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),按要求完成老師布置的家庭功課。在課堂能認(rèn)真聽講,在家把英語書上的短語、句型背的很熟練。我覺得診斷對(duì)你來說不難,可是,我的想法錯(cuò)了。你卻栽了大跟頭。英語考的較差。從試題分析,主要是單詞的識(shí)聽、識(shí)認(rèn)。單詞你只讀,不寫,導(dǎo)致錯(cuò)誤百出,張冠李戴。通過這次診斷,我認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)單詞的記憶很重要,以后我將引導(dǎo)你拼讀和讀寫。以加深對(duì)單詞的記憶和理解。
成績只代表過去,從診斷中總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)很重要。我相信經(jīng)歷過診斷失利之后,你會(huì)成熟很多。學(xué)習(xí)是一輩子的事,媽媽不看重一時(shí)的成績。相信經(jīng)過我們共同的努力,取長補(bǔ)短。在以后的診斷中你會(huì)更從容、自信。
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孩子:
今天,海淀期中成績位置出來了,我想,借著這個(gè)機(jī)會(huì),媽媽是時(shí)候和你談?wù)劻恕?/p>
進(jìn)入高三,我知道你很辛苦,每天除了學(xué)習(xí),晚自習(xí)回家后仍堅(jiān)持鍛煉身體。雖然良好的體能是高三拼搏的基礎(chǔ),但是看著你從180多斤,降到了現(xiàn)在的150多斤,擔(dān)心體育會(huì)考不過關(guān),你控制著體重,我知道你是為了完成自己會(huì)考全A的目標(biāo)。你拒絕了媽媽為你做的很多美味營養(yǎng)的食物,看著你日漸消瘦,媽媽疼在心里,卻無法逼著你進(jìn)食。體能和腦力的消耗,睡眠的不足,我只能去想辦法去幫你制作低熱高能的營養(yǎng)餐,但也因下班回家晚,不能為你準(zhǔn)備晚餐,為此,心里很是愧疚。
媽媽知道你的能力,17歲的你,已經(jīng)能夠自己安排自己的事情,再不是追著我后面媽媽這個(gè)媽媽那個(gè)的“小屁孩兒”。這讓媽媽很省心,這一點(diǎn),我很知足。但學(xué)習(xí)的事情,基礎(chǔ)功底很重要,不能圖省事,圖快速提優(yōu)異數(shù)而忽視基礎(chǔ)。技巧是在高三后期建立在基礎(chǔ)之上使用的,目前的基礎(chǔ)梳理和復(fù)習(xí)方法很關(guān)鍵。尤其語文的學(xué)習(xí),文學(xué)的素養(yǎng),是要扎實(shí)走好每一步,在這方面,沒有一個(gè)人會(huì)拔地而起。寫出四十分作文的前提,是要寫好一篇30+的作文,平時(shí)的積累,語言的邏輯性,文章的結(jié)構(gòu)和提綱,引用哪些名言名句和詩詞典范、使用哪些手法可以為文章增色,怎樣讓老師看到作文題目就覺得有新意,看到開篇就可以認(rèn)定這是一篇好文章?很多的東西,需要多下筆,用心做。只要肯下功夫,相信這會(huì)是一個(gè)很愉快的過程,你會(huì)在學(xué)習(xí)中享受到收獲的樂趣。
今天,海淀期中成績位置出來了。這一次的位置是一次很重要的定位,希望你能夠認(rèn)真分析,在這個(gè)基礎(chǔ)上找準(zhǔn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我的再次。要知道,這次診斷之后的分析和對(duì)策,會(huì)起到?jīng)Q定性的作用,你需要靜下心來,找準(zhǔn)自己的位置,有針對(duì)性地采取策略,否則,你努力別人也在努力,你的名次很難有大的變化。
這次期中,是高三先進(jìn)次大考,是孩子的重要的定位診斷。接下來還需要講究方法,這次的位置和之后的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整還是很重要的。你這次期中丟失了很多不該丟的分?jǐn)?shù),沒有達(dá)到你的預(yù)期。雖然在學(xué)校位置尚可,但你要看到,這個(gè)成績?cè)诒本┦械奈恢,你前面還有4000人,還不算民大附的掐尖,擠占名額,清北50人,一本280多人,現(xiàn)實(shí)很殘酷。
媽媽知道你很辛苦,也需要適當(dāng)放松調(diào)節(jié)自己,但現(xiàn)在真的到了沖鋒的時(shí)候了,十二年的苦讀,只為了較后這一刻。接下來的期末診斷成績和位置,將作為高校報(bào)考、自招報(bào)名的重要參考依據(jù)。也許你覺得現(xiàn)在的自己很累,每天復(fù)習(xí)刷題太枯燥,但你要知道,你努力別人比你更努力,你學(xué)習(xí)八小時(shí)覺得辛苦,有人一天只睡四五個(gè)小時(shí),機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給努力拼搏的人準(zhǔn)備的。要知道,你現(xiàn)在的舒適,將來會(huì)用十倍的辛苦來償還;你現(xiàn)在的拼搏,將來會(huì)得到十倍的安逸。而你,也會(huì)因此成為你想成為的人。那一天,媽媽會(huì)想起你昨晚說的話,我會(huì)以我有你這樣的兒子而自豪!
期待你的進(jìn)步,媽媽相信你能行的,加油!
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