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北京2020高三期末語(yǔ)文試題練,來(lái)看看吧!期末診斷時(shí)間就要來(lái)了,小伙伴們還在為怎么復(fù)習(xí)發(fā)愁呢嗎?有不懂得知識(shí)點(diǎn)和混淆的重難點(diǎn)嗎?小編明白大家的壓力和難處,所以小編給大家整理了一些干貨,下面小編就給大家?guī)?lái)北京2020高三期末語(yǔ)文試題練,來(lái)看看吧,希望對(duì)大家能在這次期末診斷中考出自己的水平!
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高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法及準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在高中,每一科都有一定的學(xué)習(xí)方法,如果能夠運(yùn)用好這些方法,那么,無(wú)論是復(fù)習(xí)效率還是相應(yīng)診斷成績(jī)都會(huì)有所,下面小編整理了一些高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法和準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn),供大家參考!
高三語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)
1.研讀考綱!对\斷大綱》是高考命題的依據(jù),也是大家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的依據(jù)。大家解讀診斷大綱時(shí),除要關(guān)注診斷范圍、新增內(nèi)容外,更應(yīng)該關(guān)注題型示例及樣卷。它們不但讓我們對(duì)高診斷卷的長(zhǎng)度、題型的大致比例有所了解,更能告訴我們本年高功課目的命題走向。
2.回歸課本。高功課目年年都有變化,但考查孩子“運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”的思想一直都沒(méi)有變化。學(xué)過(guò)的知識(shí)究竟有哪些?這就需要大家把散落在課本中的知識(shí)整理清楚,尤其是容易得分的背誦默寫部分。
3.背誦名篇名句整理高考在即,熟練掌握以上高三語(yǔ)文的復(fù)習(xí)計(jì)劃要求和方面,經(jīng)常對(duì)照高三語(yǔ)文的復(fù)習(xí)計(jì)劃做好高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)工作的總結(jié),是你考成優(yōu)異的高考成績(jī)的必備因素。
4.做真題。較后階段,大家應(yīng)該選做一些近3年的高考真題,以便進(jìn)一步明確高功課目的命題思路和方式,也可以檢測(cè)一下自己對(duì)知識(shí)的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便較后的復(fù)習(xí)鞏固。
5.看糾錯(cuò)本。把糾錯(cuò)本中的錯(cuò)誤按基礎(chǔ)、文言、閱讀、語(yǔ)言運(yùn)用等分別歸類,把錯(cuò)誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn),有目的的精選一些材料進(jìn)行訓(xùn)練,不讓同樣的錯(cuò)誤在高考中重現(xiàn)。
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