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教育改革的目的是更加適用化,提高孩子“學以致用”的能力,而高考三個“有利于”的思想則是其真實體現(xiàn)。近幾年理綜高考的重要特點之一便是科技應用類試題比例不斷增大。熱點信息題的出現(xiàn)是高考改革的必然產(chǎn)物,在未來的高考中這一點會繼續(xù)體現(xiàn)。多關注生活、關注社會,利用所學知識去解決遇到的、了解到的各類問題。高考生物試題是以現(xiàn)實生活中的有關理論和實際問題進行立意命題的,力求比較真實和全面的模擬現(xiàn)實。
復習時,要從各種媒體中獲取生命科學發(fā)展中的重大熱點問題,如人類基因組計劃、航天生物學、干細胞技術(shù)、艾滋病、非典型肺炎(SARS)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、禽流感及較近N1H1流感等與生命科學息息相關的問題,培養(yǎng)提取有效信息、編碼信息、遷移信息的能力。
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