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2021北京高中體育合格考時間,要準(zhǔn)備體育診斷的同學(xué)們快來看!2021年先進(jìn)次合格考有哪些科目?有沒有體育科目?下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2021北京高中體育合格考時間,要準(zhǔn)備體育診斷的同學(xué)們快來看,希望對大家有所幫助哦!
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2021年先進(jìn)次學(xué)考合格考于1月13日至15日進(jìn)行,診斷科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。這一次的合格考安排不涉及體育,但凡符合在京高考報名條件、擬報考體育專業(yè)(指體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動專業(yè))的統(tǒng)考考生均須參加北京市體育專業(yè)診斷,考生須在高考報名時選報“參加體育專業(yè)診斷”。
一、招生對象
熱愛體育事業(yè),有一定的體育運(yùn)動基礎(chǔ)。男生身高不得低于1.70米,女生身高不得低于1.60米,任何一眼裸眼視力不得低于4.7,年齡不超過22周歲(一九九九年九月一日以后出生),未婚。
教練員、體育教師、優(yōu)秀運(yùn)動員(指市級以上優(yōu)秀運(yùn)動隊的隊員)可放寬到28周歲(一九九三年九月一日后出生),婚否不限。
二、診斷
(一)文化診斷
報考體育專業(yè)的統(tǒng)考考生須參加全國統(tǒng)一高考。
(二)體育專業(yè)診斷
1.打印準(zhǔn)考證
報考體育專業(yè)的統(tǒng)考考生于2021年4月6日起,登錄北京教育診斷院網(wǎng)站打印準(zhǔn)考證。
2.診斷地點與時間
專業(yè)診斷地點:首都體育學(xué)院
專業(yè)診斷時間:4月10日
3.刪掉
凡報考體育專業(yè)的考生均須刪掉。刪掉內(nèi)容:身高、視力、儀表(五官、體形)、協(xié)調(diào)性、柔韌性;刪掉時間:體育專業(yè)診斷當(dāng)天。
4.專業(yè)診斷項目
包括身體素質(zhì)及專項技術(shù)兩大項。
身體素質(zhì)診斷項目包括4項:100米跑、繞桿跑、立定跳遠(yuǎn)和原地推鉛球(男5Kg,女4Kg )。
專項技術(shù)診斷分39個項目,考生可按本人專長從中任選一項進(jìn)行診斷。專項技術(shù)項目有男子200米、女子200米、男子400米、女子400米、男子1500米、女子1500米、男子110米欄、女子100米欄、男子跳高、女子跳高、男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)、男子三級跳遠(yuǎn)、男子鉛球、女子鉛球、男子鐵餅、女子鐵餅、男子標(biāo)槍、女子標(biāo)槍、男子籃球、女子籃球、男子排球、女子排球、男子足球、男子體操、女子體操、女子藝術(shù)體操、男子武術(shù)、女子武術(shù)、男子乒乓球、女子乒乓球、男子100米自由泳、女子100米自由泳、男子100米蛙泳、女子100米蛙泳、男子100米仰泳、女子100米仰泳、男子100米蝶泳、女子100米蝶泳。
5.計分辦法
專業(yè)診斷成績的評定,按照國家體育總局和北京市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。身體素質(zhì)成績占60%,專項技術(shù)成績占40%。
6.成績發(fā)布
體育專業(yè)診斷成績將于4月29日發(fā)布。屆時考生可登錄北京教育診斷院網(wǎng)站查詢本人的體育專業(yè)診斷成績。
7.違規(guī)處理
如不遵守考場規(guī)則,不服從診斷工作人員管理,有違規(guī)行為的,將按照《中華人民共和國教育法》《國家教育診斷違規(guī)處理辦法》等有關(guān)法規(guī)進(jìn)行處理,并記入國家教育診斷誠信檔案。涉嫌犯罪的,按照《中華人民共和國刑法》《較高人民法院、較高人民檢察院關(guān)于辦理組織診斷作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》等法律規(guī)定,移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。
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要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。
例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應(yīng)注意以下問題。
(1)個人學(xué)習(xí)計劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計劃。
兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。
(2)堅決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間,充分利用自由時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)較差的孩子來講,開始自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時間會逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時間會逐漸增加。由于開始時自由學(xué)習(xí)時間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學(xué)習(xí)時間給學(xué)習(xí)帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
(3)長計劃和短安排。
由于實際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠(yuǎn)計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的先進(jìn)個星期要解決什么問題,先進(jìn)個星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時,心中就會明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠(yuǎn)計劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,具有明確的學(xué)習(xí)目的。
(4)制定計劃要從實際出發(fā)。
在制定汁劃時不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況。不少孩子在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實際呢?首先是自己的知識基礎(chǔ)。基礎(chǔ)好,就要拓寬加深進(jìn)一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時間有多少,應(yīng)量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂,很多孩子個人學(xué)習(xí)計劃的“破產(chǎn)”,就是因為不了解老師教學(xué)進(jìn)度的實際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
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部分資料截圖如下:
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