北京初一英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容

2020-12-31 13:02:21 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)！診斷前給自己做一個(gè)模擬診斷，這次模擬檢測(cè)的成績(jī)可以與先進(jìn)次模擬診斷的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比，既作為期末復(fù)習(xí)的成果診斷，也是作為期末診斷之前的模擬診斷，再來(lái)一卷多用。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初一英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。

北京初一英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

1.形容詞的用法

形容詞用以修飾名詞，表示人或事物的特征。在句中可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)，用于限定被修飾語(yǔ)的特征，如長(zhǎng)短、大小、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等。“限定詞”包括：冠詞、物主代詞、指示代詞、或數(shù)詞，它位于各類(lèi)形容詞前。它本身分為三位，即：前、中、后。前位限定詞有all、half、both、分?jǐn)?shù)和倍數(shù);中位限定詞有冠詞、指示代詞、物主代詞等;后位限定詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞，但序數(shù)詞位于基數(shù)詞前。如:both my hands、all half his income等。

“描繪”性形容詞如：beautiful、bad、cold、great等。“大長(zhǎng)高”表示大小、長(zhǎng)短、高低等一些詞。

表示“形狀”的詞如：round square等。“國(guó)籍”指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的詞。

“材料”的詞如：wooden,woolen,stone,silk等。

“作用類(lèi)別”的詞如：medical,college，writing desk，police car等。

The little girl is very pretty.這個(gè)小女孩很好看。

--I want that one.我想要那個(gè)。

--Which one?哪一個(gè)?

--The new blue one.那個(gè)藍(lán)色新的。

Can I have a look at the big nice one?我能看一看那個(gè)大的漂亮的嗎?

2、人稱(chēng)代詞：

是用來(lái)表示人的代詞，有單數(shù)和負(fù)數(shù)之分，有主格和賓格之分。人稱(chēng)代詞的主格在句中作主語(yǔ);人稱(chēng)代詞的賓格在句中作賓語(yǔ)，是作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)。主格：I,we,you,he,she,it,they在句子中作主語(yǔ)。賓格：me,us,you,him,her,it,them在句子中作賓語(yǔ)

He and I are in the same class.我和他在同一個(gè)班級(jí)。

Can you see them in the street?你能看見(jiàn)他們?cè)诮稚蠁?

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3、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

英語(yǔ)中名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。凡是可數(shù)計(jì)數(shù)的名詞叫做可數(shù)名詞;凡是不可以計(jì)數(shù)的名詞叫做不可數(shù)名詞。

(1)可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式�？蓴�(shù)名詞前可以用不定冠詞、數(shù)詞或somemany等修飾。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens

(2)不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，前面不能用不定冠詞、數(shù)詞或many等詞語(yǔ)修飾，但可以用some a little much等詞語(yǔ)來(lái)修飾。有時(shí)可以與一些量詞短語(yǔ)搭配，這些量詞短語(yǔ)中的名詞一般是可數(shù)的，有單數(shù)形式，也可以有復(fù)數(shù)形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water

4、祈使句

祈使句用來(lái)表示請(qǐng)求、命令等，句中沒(méi)有主語(yǔ)，肯定形式由謂語(yǔ)或者謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))構(gòu)成，否定形式則在句前加Don't Stand up,please.請(qǐng)起立。Don’t worry.別擔(dān)心。can的用法：can是情態(tài)動(dòng)詞，表示“能，會(huì)，可以，被允許等”，其后接動(dòng)詞原形，否定形式為cannot，可縮寫(xiě)為can’t.She can speak Japanese.她會(huì)講日語(yǔ)。I can’t remember his name.我不記得他的名字了。Can you spell your name?你會(huì)拼寫(xiě)你的名字嗎?

在復(fù)習(xí)進(jìn)行到較后的時(shí)候，基本上要復(fù)習(xí)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)的差不多了，有必要檢測(cè)一下這段時(shí)間的復(fù)習(xí)成果進(jìn)行一個(gè)收尾。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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