北京2021年如何準(zhǔn)備pet口語考試

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北京2021年如何準(zhǔn)備pet口語診斷!大家平時都是怎么學(xué)習(xí)英語的呢？有沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法呢？英語的學(xué)習(xí)就是一點(diǎn)一滴積累的，小編也給大家找到了一些方法和注意事項(xiàng)，大家在診斷前多多訓(xùn)練一下吧，大家加油！下面是小編今天給大家?guī)�來�?strong>北京2021年如何準(zhǔn)備pet口語診斷！一起來看一看吧~

　　考前放送

　　PET屬于劍橋通用五級中的第二個級別，對于很多國內(nèi)小孩子來說考查的內(nèi)容要求比較高。

　　PET中口語共包含4個部分，熱身環(huán)節(jié)、情景模擬題、深入闡述題、互動對話題。

　　口語時間為10-12分鐘，占總分的25%，主要考查考生的口語交際能力。

　　Part 1：熱身環(huán)節(jié)

　　考查時間

　　2-3分鐘

　　考查內(nèi)容

　　考生輪流與考官一對一交談，本部分主要考查個人信息、日常生活、過去的經(jīng)歷、以及將來的計劃等話題。

　　考查流程

　　1、進(jìn)入考場后，兩名考官中的其中一位會告訴你他們的名字，并且詢問你和搭檔的姓名，并將你的口語答題卡交給你的考官。

　　2、本部分你不需要和搭檔交談。

　　3、考官會問你些個人信息，如 What’s your surname? Where do you come from?

　　4、然后考官會問一些關(guān)于你的愛好、學(xué)習(xí)、 生活等的問題。

　　答題建議

　　1、請記住Part 1的目的是通過讓你說自己的情況來使你放松，所要盡量放下緊張的情緒

　　2、 不要只用Yes 或者No來回答問題

　　3、多使用多樣化的語法結(jié)構(gòu)和詞匯

　　4、如果想不出某些事實(shí)細(xì)節(jié)，不必過度擔(dān)心，比如從何時開始學(xué)習(xí)英語。

　　Part 2：情景模擬題

　　考查時間

　　2-3分鐘

　　考查內(nèi)容

　　兩名考生相互交談，考官會為考生描述一個情境，并給出一張圖片，要求考生根據(jù)圖片中出現(xiàn)的選項(xiàng)進(jìn)行討論。本部分主要考查考生在討論不同的選項(xiàng)、表達(dá)觀點(diǎn)和做出選擇時，使用功能性語言提出建議并對建議作出反饋的能力。

　　答題建議

　　1、建議從某一個選項(xiàng)開始

　　2、表達(dá)自己的看法并簡要說明原因

　　3、詢問對方的看法

　　4、待對方說完后，你或你的搭檔再建議繼續(xù)討論下一個選項(xiàng)

　　5、直到所有選項(xiàng)都討論完后，做出較終選擇

　　Part 3：深入闡述題

　　考查時間

　　3分鐘

　　考查內(nèi)容

　　考官給兩位考生每人一張彩色照片，并給他們各自一分鐘的時間討論照片。如人物和地點(diǎn)，講述人和物體所處位置和圖片中不同的人正在做的事情，組織恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行深入闡述。

　　答題建議

　　1、描述圖片較好遵循一定的邏輯次序：總體描述——人物描述(動作、衣著、心情等)——場景描述(物品、天氣、時間、季節(jié)、風(fēng)景等)

　　2、總體描述用一兩句話說清楚即可，是誰、在哪兒、做什么。例如：In the photo,I can see a boy playing basketball on the basketball court.

　　3、單人圖人物描述要具體，細(xì)致：2-4人圖應(yīng)有選擇地描述，每人兩三句話即可，多人圖可分組整體描述。

　　4、描述圖片使用一般現(xiàn)在時，人物動作部分使用現(xiàn)在進(jìn)行時。

　　Part 4：互動對話題

　　考查時間

　　3分鐘

　　考查內(nèi)容

　　兩名考生圍繞給出的話題展開討論，考官會用標(biāo)準(zhǔn)化指示語組織考生討論。考查考生表達(dá)個人觀點(diǎn)或傾向、喜好或厭惡、經(jīng)歷、習(xí)慣等。

　　答題建議

　　1、一定要與自己的搭檔互動交流，要聽自己的搭檔說什么，不僅要說你是否同意他的觀點(diǎn)，也要講你為什么同意或不同意。

　　2、主動問搭檔一些問題。例如：What do you think? What about you? What do you do to relax at home?

　　3、眼睛要看著搭檔，表示對他說的內(nèi)容感興趣。

　　4、避免自己長篇大論，要以討論的形式進(jìn)行本部分。

　　準(zhǔn)備小提示

　　劍橋考評中口語部分的標(biāo)準(zhǔn)形式是兩名考生對兩名考官。一名考官與考生對話;另一名考官專事評分，不參與交談。

　　主持的考官就考生的整體表現(xiàn)給一個分值，而專事評分的考官就語法和詞匯、語言組織、語音及互動溝通這四個方面進(jìn)行分項(xiàng)打分。

　　得分不受另一名考生表現(xiàn)的影響。鼓勵考生主動與其同伴互動，不需要擔(dān)心自己和同伴之間的水平差異。

　　口語中，考生應(yīng)表現(xiàn)出良好的溝通交流能力和精神面貌。

　　考生所分配時間用盡的時候，考官會用“I'm sorry”或“Thank you”來打斷考生。

　　如果未聽清題目，應(yīng)請考官重復(fù)一遍，如果還是沒聽懂，考官就會考慮換一個更簡單的問題。

　　表達(dá)過程中，因思考用語而出現(xiàn)停頓，在聽者可接受的程度下不會影響其得分。建議使用well, you know，like，I mean等插入語減少停頓的情況。

　　考官會考核考生的發(fā)音是否清晰易懂。在不影響正常溝通的情況下，不會因考生的母語口音影響其得分。

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　　pet診斷注意

　　Part1 熱身環(huán)節(jié)

　　時間：共2分鐘

　　內(nèi)容：

　　考官與考生分別交談，考查考生在日常生活中與他人交流的能力。問題一般為個人信息，興趣愛好，日常生活等。

　　回答技巧：

　　1.考生需要仔細(xì)聽考官的問題，然后給出相關(guān)的回答。

　　2.避免只回答一個單詞，要用完整的句子回答，并嘗試拓展更多內(nèi)容。例如，給出原因或者舉例子，但是答案也不應(yīng)過長。

　　Part2 圖片描述

　　時間：每位考生1分鐘

　　內(nèi)容：

　　官給兩位考生每人一張彩色圖片，考生需要用1分鐘的時間描述圖片。本題考查考生組織語言和詞匯來描述視覺信息的能力。

　　回答技巧：

　　1.考生描述圖片時，不要隨便加自己想象的東西，可以說說自己對圖片內(nèi)容的猜測，但是不宜過多。

　　2.描述的過程中需注意詞匯的豐富性，注意變換句式，使用不同的連詞，使語言結(jié)構(gòu)更加豐富完整。

　　3.如果圖片中出現(xiàn)人物，需要盡可能地描述人物的活動。想象自己是在為看不到圖片的人描述圖片的內(nèi)容，所以需要描述到圖片中物品的名稱、顏色、人物衣著、時間、天氣等。

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