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北京高二寒假如何規(guī)劃?考生和家長都要清楚!高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">北京高二寒假如何規(guī)劃?考生和家長都要清楚,希望對大家有所幫助哦!
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踏實認真的搞學習
要制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間較少保持在4-6小時(上課時間包括在內(nèi)),而且固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。晚上學習的較后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補功課。記住,完成功課不是目的,根據(jù)功課查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學!
要掌握科學學習方法。
1、預習預習較重要是能發(fā)展我們孩子自學能力,減少對老師依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記針對性,改變學習被動局面。要在測覽教材總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前題目訓練,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我學習熱情和高度集中注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識捷徑,老師傳授是經(jīng)驗證真理;是老師長期學習和教學實踐精華。我制定聽課方法包括以下幾點:
A)做好課前準備,即預習。精神上準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識極大興趣,是學好知識前提條件。
B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動信息接受者,作老師合作者,學習參與者,要充分調(diào)動自己積極性,緊跟老師講課思路,對老師講解積極思考。結(jié)論由自己觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論學習效果可以。
D)在聽取公式定理同時充分理解、掌握老師解題方法,學習思路。
E)抓住老師講課重點。即不能忽視老師講課開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課綱。只要抓住這個綱去聽課,下面內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是鞏固記憶方法之一。筆記,一份永恒筆錄,可以克服大腦記憶方面限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇記筆記,記錄經(jīng)典例題。
G)注意和老師交流,聽課要與老師有目光交流,提問式交流,都可以促進學習。
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3、功課功課是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己目。完成功課時,一定要做到獨立完成,去形成自己一個獨立思維習慣。
4、復習及時復習優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后兩三天,遺忘速度較快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去知識能得到很多新收獲。這個“新”主要指是知識達到了系統(tǒng)化水平,達到了融會貫通新水平。我計劃復習要求是一下幾點:
A)功課回憶,即在聽課基礎上把所學內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時完善,勾畫出疑點,尋求同學老師幫助。
D)看參考書。增加知識深度和廣度。提高診斷能力。
E)單元復習要求:
a)本單元(章)知識網(wǎng)絡;
b)本章基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得較有價值思想方法或例題,以及你還存在未解決問題,以便今后將其補上。
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