北京2020年12月ket考試成績?nèi)绾尾樵?/h1> 2021-01-24 16:36:17 　來源：本站原創(chuàng)

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北京2020年12月ket診斷成績?nèi)绾尾樵儯?/strong>眾所周知，2020年KET/PET診斷改版，難度加大，今年報考的家長少不了會擔(dān)心，難度提高之后，孩子能不能跟得上學(xué)習(xí)進(jìn)度，可以快速適應(yīng)新版診斷嗎？下面是小編今天給大家?guī)�來�?/span>北京2020年12月ket診斷成績?nèi)绾尾樵?strong style="text-indent: 2em;">！希望可以給同學(xué)們提供幫助~

2020年12月劍橋PET診斷成績何時能查詢呢?

2020年12月26日劍橋PET診斷就結(jié)束了，眼看著馬上就一個月了成績能出來嗎?依據(jù)往年成績查詢時間一般在考后一個月左右，但鑒于疫情緣故以及國外圣誕節(jié)的緣故，預(yù)計2020年12月劍橋PET診斷成績在2月中旬左右可以查詢。

成績查詢步驟

1、先進(jìn)步 找到自己的準(zhǔn)考證，記下上面的ID Number 和Secret Number信息

2、第二步

輸入網(wǎng)址：https://candidates.cambridgeenglish.org/Members/Login.aspx?M=None

進(jìn)入以下頁面，先完成注冊，再登錄。

3、第三步 進(jìn)行注冊

4、第四步 回到開始的頁面重新登錄

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關(guān)于北京2021年如何準(zhǔn)備劍橋英語ket診斷內(nèi)容就到這里，下面給大家分享其他資料：

小學(xué)英語學(xué)習(xí)技巧

　　1.樹立學(xué)習(xí)英語的信心

　　俗話說，自信是成功的先進(jìn)步。自信心對于小孩子的英語學(xué)習(xí)尤為重要，因為小孩子的英語側(cè)重于聽說，說占有很大的比例。平時的跟讀、回答問題、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如孩子一開始便沒了自信心，怕出錯誤，不敢開口說，那么他的英語就無從得到訓(xùn)練，也便不會有進(jìn)步，而且會越學(xué)越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信，說英語，用英語，不怕犯錯誤，是學(xué)好英語的先進(jìn)步。這里面，需要老師、家長、同學(xué)，特別是老師的不斷鼓勵和支持。

　　2.養(yǎng)成良好的英語課堂習(xí)慣

　　英語課堂是孩子學(xué)習(xí)英語的主要陣地。孩子在課堂上參與得越多，那么他也便學(xué)得越多。這種參與是指全身心的參與和投入。良好的課堂習(xí)慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習(xí)慣包括：集中注意力聽講，積極參與各種課堂活動(游戲、對話、唱歌、調(diào)查、表演、跳舞等)，大膽開口說英語，不取笑其他同學(xué)的錯誤，服從老師的指揮，書寫工整，善于作筆記(這一條適合于中、高年級孩子)。

　　3.根據(jù)自己需要進(jìn)行預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)

　　根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究，知識只有在不斷得到歸類和編碼而形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)，才能被人較好地掌握和記住。英語的學(xué)習(xí)也需要孩子在不斷的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中對已知知識進(jìn)行重復(fù)和編碼，以形成良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

　　4.每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶

　　學(xué)語言不是一件容易的事，非下苦功夫不可。學(xué)英語貴在堅持。匈牙利著名女翻譯家卡扎·羅姆索通曉十多種語言。她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗先進(jìn)條是：學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出十分鐘也好，早晨是較好時機(jī)。堅持每天讀英語對小孩子有很大幫助。以前的小孩子學(xué)詩有一個經(jīng)驗，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。這經(jīng)驗也適合于學(xué)英語。小孩子的英語朗讀久了，熟能生巧，在一定情況下便能脫口而出。

　　5.學(xué)英語需要動腦筋和聯(lián)想

　　學(xué)英語并不是一個簡單的接受過程，這其中有一個內(nèi)化的過程。只有孩子把所學(xué)的東西化為自己的東西，他用的時候才能自如，才能恰到其分。老師要鼓勵孩子多動腦筋，多思考，多聯(lián)想，多問為什么。為什么這種動物有兩種叫法?這兩個詞的發(fā)音是不是有點(diǎn)相似?諸如此類的問題孩子很樂于提，老師也要鼓勵他們問。筆者以前教廣東省省編教材《小學(xué)英語讀本》第二冊里面的“boat”一詞時，孩子一下子便想到了先進(jìn)冊里的“goat”，這便是聯(lián)想。通過思考和聯(lián)想，孩子就能把學(xué)到的知識進(jìn)行更好的融合與貫通.

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