北京初二寒假預(yù)習

2021-02-08 19:22:15 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初二寒假預(yù)習！ 恐怖的期末診斷已經(jīng)結(jié)束了，不知道同學們考得怎么樣呀？沒考好的同學不要氣餒，好好利用這個寒假進行查漏補缺，爭取下學期迎頭趕上！考得不錯的同學也不能太驕傲了，小心被其他同學反超。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二寒假預(yù)習。

北京初二寒假預(yù)習

掃除障礙預(yù)習法

在預(yù)習過程中通過查閱工具書、相關(guān)資料以及請教他人等方式掃除學習障礙的方法。這種課前預(yù)習方法的特點是具有學習的自覺性，孩子能自覺的克服學習中所遇到的困難而繼續(xù)前進，進而養(yǎng)成良好的習慣。

在進行課前預(yù)習時，應(yīng)該認真閱讀課本，找到問題后不僅要標上記號，而且要努力分區(qū)解決，尤其對于一般地知識，在預(yù)習中能自己動手解決的則應(yīng)自行解決。因此，務(wù)必開動腦筋去想問題，或者通過查閱工具書、資料及請教他人去解決。

循序漸進預(yù)習法

循序漸進預(yù)習法適用于難度較大，而又較重要的章節(jié)內(nèi)容。

先進步、同讀課文�？葱抡n題目，想問題，之后初讀課文，邊讀邊標注出理解之處。

第二步、掌握并理解文中的生字新詞，把課文讀通。對于查不出答案的地方，用問號標出。

第三步、結(jié)合功課訓練和自己的問題進行思考，查找和閱讀有關(guān)參考資料，自己解決一些問題，發(fā)現(xiàn)一些新的有價值的問題。

第四步、再讀一遍課文，寫出自己的想法、感受和體會。

第五步、將課文讀熟，用簡練的語言寫出全文的主要內(nèi)容。

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