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北京初一下冊寒假預(yù)習(xí)

2021-02-09 19:18:45  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一下冊寒假預(yù)習(xí)!注意自己的學(xué)習(xí)方法,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一下冊寒假預(yù)習(xí)。

北京初一下冊寒假預(yù)習(xí)

中孩子怎么樣才能提入學(xué)習(xí)成績?需要進行有效地預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是孩子主動學(xué)習(xí)的一種高效行為,它可以讓孩子養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,提高自學(xué)能力,提入學(xué)成績。精心地做了課前預(yù)習(xí)的孩子,在聽課的時候?qū)蠋熤v解的重點、難點和自己不懂的疑點會特別留心,聽課也能更有針對性,學(xué)習(xí)就可以做到事半功倍。

一節(jié)課45分鐘,無論自制力多好的孩子,都不可能整節(jié)課全程注意力高度集中。只有課前做好了預(yù)習(xí),聽課時有了針對性,才能讓自己緊跟老師的思路,不漏掉任何一個重點、難點和疑點,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

預(yù)習(xí)能有效地提高孩子的聽課效率,對于學(xué)習(xí)成績的提高有很大的促進作用。那么,我們要怎么樣才可以讓預(yù)習(xí)效果有保證呢?我們要注意做好以下幾點:

先進,合理制訂預(yù)習(xí)計劃。

從小學(xué)進入中學(xué)后,我們要學(xué)習(xí)的課程增加 了很多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比小學(xué)重得多了。如果我們每一個科目都花很多時間去做預(yù)習(xí),顯然是不太現(xiàn)實的。這個時候,我們就要對每天的預(yù)習(xí)做一個相應(yīng)的計劃表。在預(yù)習(xí)時間的安排上,對自己的弱科要有一定的側(cè)重性,要把自己成績不太理想的科目作為主攻目標(biāo),多花一些時間在這些科目上。

第二,要保證有一定的預(yù)習(xí)時間。

中孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常繁重的,每個科目上完一天的課之后都要布置適量的功課功課,每天光完成這些功課都要許多的時間。所以,中孩子安排預(yù)習(xí)任務(wù)只能是靠努力擠才能擠出一些時間來完成了。但是,不管時間有多緊張,我們都要保證每天都對第二天要上的課有一定的預(yù)習(xí)時間,對第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)做到心中有數(shù)。

中孩子堅持養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)習(xí)形成良性循環(huán),才能讓學(xué)習(xí)變得越來越輕松。

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第三,努力掃除預(yù)習(xí)中的障礙。

預(yù)習(xí)是在老師講課之前自己預(yù)先自學(xué)新的內(nèi)容,所以在閱讀過程中,遇到自己看不懂的內(nèi)容是在所難免的。這個時候我們就要通過工具書、參考書來嘗試自己弄明白這些新知識了。如果是因為學(xué)過的知識掌握得不牢固,從而影響新知識的理解,那么我們就要對自己不懂的舊知識及時進行復(fù)習(xí)和鞏固,彌補之前學(xué)習(xí)當(dāng)中的遺漏。

第四,預(yù)習(xí)方法要分科目。

每個科目都有自己的特性,學(xué)習(xí)每個科目的方法都不同,預(yù)習(xí)的時候也是一樣的。我們預(yù)習(xí)的時候不能一刀切,要根據(jù)具體的科目具體安排預(yù)習(xí)的方法,只有用對了合適這個科目的預(yù)習(xí)方法,預(yù)習(xí)的效果才能有保證,才能對學(xué)習(xí)效率的提高有幫助。

預(yù)習(xí)是體現(xiàn)孩子自學(xué)能力高低的重要途徑,也是孩子提高聽課效率和學(xué)習(xí)取得好成績的有效方式。中孩子掌握了預(yù)習(xí)的方法,保證了預(yù)習(xí)的效果,就可以讓學(xué)習(xí)成績有了的保證。

 

要充分利用白天的學(xué)習(xí)時間因為白天精神狀態(tài)好,記憶力強,思維活躍,白天一小時的學(xué)習(xí)效率相當(dāng)于夜晚的一個半小時。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:

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