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2019年北京八中激發(fā)興趣兒童早期培養(yǎng)實驗項目將招收少兒26班和素質(zhì)10班新生。
一、招生原則
1.科學性原則。對激發(fā)興趣兒童的鑒別和選擇是至關(guān)重要的,只有科學的鑒別,才能優(yōu)質(zhì)的發(fā)展激發(fā)興趣教育。通過綜合思維能力考察和試讀環(huán)節(jié)科學系統(tǒng)地選擇真正能夠適應(yīng)激發(fā)興趣教育的兒童。
2.規(guī)范性原則。嚴格遵守北京市和西城區(qū)的有關(guān)規(guī)定,做到宣傳規(guī)范、報名規(guī)范、選擇規(guī)范、錄取規(guī)范。以規(guī)范性落實科學性,以科學性激發(fā)興趣教育品質(zhì)。
二、學制
在我校激發(fā)興趣教育創(chuàng)新實踐積淀的基礎(chǔ)上,根據(jù)“創(chuàng)新研究”的需要(“加速式”和“充實式”),我校實行相應(yīng)的彈性學制:
1.加速式模式(少兒班):用5年左右時間,對孩子實施小學五、六年級和初中、高中全部學業(yè)的整體貫通培養(yǎng),之后參加北京市統(tǒng)一高考。
2.充實式模式(素質(zhì)班):先進階段學制為4年,對孩子實施小學五、六年級和初中全部學業(yè)的整體貫通培養(yǎng);遵照上級文件批復(fù)精神,這項實驗第二階段順延至高中,完成高中學業(yè)后參加北京市統(tǒng)一高考。
三、招生人數(shù)
面向全市范圍內(nèi)招生,總?cè)藬?shù)120人。
四、招生條件
1.孩子戶籍:具有北京市正式戶口。
2.孩子年齡:
(1)少兒班:2008年1月1日至2009年12月31日出生的小孩子。
(2)素質(zhì)班:2008年9月1日至2009年8月31日出生的小孩子。
五、報名辦法
1.按照市教委統(tǒng)一要求在北京八中官網(wǎng)“招生專欄”激發(fā)興趣教育網(wǎng)上報名系統(tǒng)填報報名信息,具體填報辦法詳見“網(wǎng)上報名流程”。
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小學學習方法:
孩子學英語困難的三個原因
作為家長,首先要了解孩子在學習中存在哪些困難。3至6歲的孩子學習英語的困難主要表現(xiàn)在三個方面:
1.缺少語言環(huán)境。他們的父母常常困惑:“每星期來上兩三個小時的課管用嗎?”“我自己英語說得也是結(jié)結(jié)巴巴的,怎樣在家里給孩子制造一個英語環(huán)境呢?”
2.缺乏學英語的興趣。比如有的家長會說:“我家的寶寶只對唱歌跳舞和玩具感興趣。”
3.口語能力會明顯落后于其他技能,比如,有的孩子動手做紙工的能力比較強,但一遇到開口說話就害怕。
重在引領(lǐng)興趣
6歲前,讓孩子接觸英語,關(guān)鍵是要保持對英語的興趣。家長是起一個督促與興趣引領(lǐng)的作用,并不需要精通英語。
在家里營造一個小小英語角,把孩子寫的英語短句、小詩和題有英語解說的繪畫一一張貼出來。每天定時和孩子一起到英語角里回味一下以往學過的內(nèi)容。還可以鼓勵孩子嘗試用英語短語說一些簡單的生活用語,如:早上好、吃飯了、晚安等。平時出門時,看到商店、公園、銀行、影劇院等場所,試探問孩子英語怎么說。如果能有機會去動物園的話,那么,各種動物的英語名稱,會讓孩子“寓學于樂”。原版的故事書、DVD、VCD等,會對孩子學習原汁原味的英語很有幫助。家長可以和孩子一起分享音像、影視資料的快樂。
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