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北京fce口語找搭檔!時間轉(zhuǎn)眼即逝,那么大家都是怎么學習英語的呢?有沒有養(yǎng)成好的學習習慣呢?fce診斷口語需要怎么準備的呢?小編也給大家找到了一些相關(guān)資料,大家要多多加油!下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京fce口語題下載!一起來看一看吧~
Part1
考什么——關(guān)于自己的問題:where are you from? Tell us something about your family; 開放性問題:tell us about a film you really like. What’s your favorite part of the day?
要求什么——運用級別的詞匯和短語;用較長和較復雜的句子,并善用連詞;發(fā)音清楚
怎么答——1句答案+2-3句擴展。
擴展包括有原因(mainly because, since/as, the main reason is …)、過程(first, then, after which, finally)、比較(be more…than…, prefer…to…, …rather than…)、結(jié)果(so that, as a result)、分情況(it depends on…)或者細節(jié)舉例(for example…, for instance…)。
可能會考———where are you from? & where do you live?
常考話題—— hometown, family, free time, travel & holidays, film, books, your interests, birthdays, sports and hobbies, entertainment
Part2
怎么考——考官會給你展示兩幅圖畫,這兩幅圖畫主題一樣,內(nèi)容稍有不同。比如一幅是家庭廚房做飯,一幅是飯店后廚,和兩幅圖在一起的還有一個圖片相關(guān)問題,比如在這兩種情況下準備晚飯各有什么困難。
拿到圖畫后你有1分鐘時間根據(jù)問題描述圖畫,在這期間考官不會打斷你。描述完成之后,考官會根據(jù)這兩幅圖再問你的同伴一個小問題并要求其回答。
答什么——看到圖片之后,首先描述圖片的主要內(nèi)容。然后在頭腦里快速從“who/when/where/how/why”這五個角度入手思考不同點;
之后再表達一些關(guān)于圖片的推測和感受,例如你更喜歡哪一個;較后回答問題。注意:當你描述圖片的時候,盡量一直表達直到考官用“thank you”打斷你。
答題結(jié)構(gòu)——描述圖片(2*10s)The photograph shows… In the background/ In the middle of the picture we can see…
相同點(10s)Both pictures are about…/ I think the common theme here is …
不同點(20s)The difference is that/ In the first photo …whereas the second phot shows…
推測或想象(10s)It seems to/ I think/ I guess/ I believe…
個人感受或觀點(10s)The first photo reminds me of… / Personally, I’d love to…
Part3
怎么考——這部分要求你和你的同伴一起完成?脊贂o你一張紙包括一個問題和5個提示,要求和同伴一起分別討論且較后總結(jié)你們的觀點,總共3min。
怎么答——給出一個觀點或建議然后詢問同伴的想法;輪流作答;不斷推進討論,保證每個部分都有序進行,不能在某一個部分討論過長時間;選出自己覺得較合理的一個,然后盡可能和同伴討論出一個解決方法。持續(xù)討論直到考官說“thank you”
常用句式——I think … is the most/least important because…
For me, … this is less important than… because…
I’d prefer to go to/I’d rather go to… than… because…
I would like to … but we don’t …
I agree with you./That’s what I think too.
I don’t think that’s a good idea,…/I think your suggestion would be fine if …
Part4
考什么——Part4是Part3的延伸,考官會根據(jù)上面的話題延伸到深層次的問題,進一步問你關(guān)于問題的看法,包括同意還是不同意,好還是壞,你有什么其他好的想法。
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關(guān)于北京fce口語題下載內(nèi)容就到這里,下面給大家分享其他資料:
fce準備
如何正確準備FCE?
當深入的認識和理解了FCE診斷考查的核心內(nèi)容與能力要求,就可以有針對性的進行準備,真正做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。那么,該如何提高才能達到FCE診斷所要求的聽、說、讀、寫能力水平呢?
FCE的閱讀方面主要核心考點在于具體信息的定位、隱含信息的分析、上下文的分析以及同義代換。那么從這幾個角度來看,針對準備我們則要對癥下藥。大部分同學準備時通常存在兩個誤區(qū):
詞匯不好,所以閱讀不行!
其實詞匯對于閱讀影響是有的,但少有不是較重要的因素,因為從上面的剖析來看,閱讀中對于詞匯的考察都是隱性的,都是基于對于文章的理解。所以想要提高閱讀成績單純通過背單詞是不能直擊痛點的。目前很多孩子在閱讀訓練時是只讀不想,應該針對這個問題進行解決。較簡單的方法是從短篇小文章開始,讀了就提取信息,然后自己進行概括訓練。
小說讀的很多,閱讀肯定好。
小說類文章只會在閱讀第五部分出現(xiàn),而出現(xiàn)的機率也只有50%,所以單純通過讀小說很難提高閱讀成績。FCE診斷主要是以科技類文章為主,科技類文章信息量較大,需要很好的邏輯分析能力才能閱讀。而且科技類文章的話題往往是孩子比較生疏的。所以如果不加強科技類文章的閱讀,很難提高閱讀的水平,比較推薦國家地理雜志的文章。
FCE聽力的難點在于含有大量的干擾信息,頻繁出現(xiàn)同義代換
提高的較好方法是精聽的訓練,建議用以往的功課,訓練聽寫,然后比對原文,這樣對于精聽很有幫助,同時也要積累大量的同義詞。
口語對于大多數(shù)孩子來說未必是難點,然而能夠拿到優(yōu)異也不容易
首先,孩子較容易出現(xiàn)的問題是語言的質(zhì)量。語法和詞匯使用的廣度和精準性是FCE口語評分的標準之一。而這恰恰是孩子們較容易忽略的。提高的辦法很簡單,就是訓練。但不是單純的訓練說,而是在每次訓練的時候給自己的答案進行錄音,然后聽回放,找出自己的語法錯誤,這樣的方法很容易針對語言的精準性進行提高。
FCE的寫作難點在于先進部分的essay寫作。因為essay是正式文體,需要通過辨證分析得出結(jié)論,也需要考生用非口語化的語句表達,可以說是難上加難。那么如何進行針對性的解決呢?
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