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北京2021藝考文化科目復(fù)習(xí)技巧攻略!文化課的學(xué)習(xí)是迫在眉睫,所以不僅需要知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)充,還需要一些技巧幫助我們成績(jī),沖吧,小伙伴們。下面小編給大家準(zhǔn)備了北京2021藝考文化科目復(fù)習(xí)技巧攻略!加油吧,各位小伙伴!
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1、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
藝術(shù)類考生前面已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了復(fù)習(xí)舊知識(shí)、學(xué)習(xí)新知識(shí)、鞏固鞏固、全面復(fù)習(xí)四個(gè)過(guò)程。針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行綜合性總復(fù)習(xí)也接近尾聲,F(xiàn)在,藝術(shù)生要及時(shí)總結(jié)線索,梳理結(jié)構(gòu),較大限度地挖掘孩子的知識(shí)和能力的潛力,調(diào)整心態(tài)盡快進(jìn)入到高考前的知識(shí)和心理較好狀態(tài)。
復(fù)習(xí)時(shí)一方面在課堂上要緊跟授課老師的教學(xué)思路,理解、總結(jié)教師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),課堂上不明白的地方要及時(shí)詢問(wèn):另一方面,課余時(shí)間在完成教師留下的任務(wù)后,自己要復(fù)習(xí)做過(guò)的練題目,總結(jié)一些有助得分的規(guī)律,自己針對(duì)缺漏處,補(bǔ)做一些相關(guān)的練題目。只要緊扣診斷大綱,找好定位,訂好計(jì)劃,選擇適合自身情況的學(xué)習(xí)方式,同樣可以在較后的這段時(shí)間,盡較大努力學(xué)好文化課。
2、主抓強(qiáng)項(xiàng)大膽取舍
高考藝術(shù)類考生在專業(yè)課上投入了很大的精力,因此造成了文化課基礎(chǔ)較差,離高考要求差距也很大,在較后階段中常規(guī)高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃無(wú)法滿足藝術(shù)類考生的迫切要求,他們特別需要因材施教的“突擊性”、針對(duì)性和技巧性“沖刺準(zhǔn)備”。在較后的沖刺階段,考生務(wù)必要提高復(fù)習(xí)的效率,抓住科目復(fù)習(xí)的重點(diǎn),在易得分地方拿優(yōu)異。努力做到在高考中基礎(chǔ)知識(shí)盡量不丟分,重點(diǎn)、熱點(diǎn)爭(zhēng)取多得分,難點(diǎn)努力拿點(diǎn)分。
現(xiàn)在高考對(duì)知識(shí)本身的考察難度與以往相比有所下降,反而更注重考察對(duì)知識(shí)理解與應(yīng)用的能力。藝術(shù)類考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力強(qiáng)的特點(diǎn)決定了他們適應(yīng)新高考,快速的潛力也非常大。只要方法得當(dāng)、目標(biāo)明確。再經(jīng)過(guò)專業(yè)老師的指點(diǎn),藝術(shù)類考前突擊一定會(huì)起到較好的效果。
高考需要考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、文綜(或理綜),想在這么少的時(shí)間里,把六門課都學(xué)好對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)是很難做到的?忌獙W(xué)會(huì)取舍,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,較好的科目安排更多一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),在短時(shí)間內(nèi)用偏科的復(fù)習(xí)方法,讓強(qiáng)項(xiàng)科目得優(yōu)異。文化課的學(xué)習(xí)應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),一切由鞏固舊知識(shí)、鞏固舊知識(shí)開(kāi)始,然后再做好新知識(shí)的掌握。
3、行針對(duì)性的輔導(dǎo)
掌握以上技巧的同時(shí),藝體生也需要進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)有其自身特點(diǎn):復(fù)習(xí)不需要面面俱到,標(biāo)高不宜太高,且復(fù)習(xí)時(shí)間過(guò)短。因此需要通過(guò)全方位策略性輔導(dǎo)使孩子掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法,改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實(shí)提高自身綜合素質(zhì);通過(guò)模塊化的教學(xué)穩(wěn)固基礎(chǔ)知識(shí)和診斷成績(jī)。
藝術(shù)生的高考文化課學(xué)習(xí)需要和普通考生同步?鬃尤眨河跎蟿t取乎中,欲乎中則取乎下。藝術(shù)生不能因錄取分?jǐn)?shù)線比文化生低,則放松自己對(duì)于文化課學(xué)習(xí)的要求
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部分資料截圖如下:
2021屆藝考生文化課高效學(xué)習(xí)法:
❶ 高三和未來(lái):一個(gè)人一定要有夢(mèng)想,有目標(biāo)。有了對(duì)未來(lái)的向往,才有努力與不斷前進(jìn)的動(dòng)力,去改變自己的未來(lái)。而學(xué)習(xí)就是改變一個(gè)人命運(yùn)的較好途徑之一。不要總是疑問(wèn)我能考上嗎?而是問(wèn)自己今天的任務(wù)我完成了嗎?
❷ 不要把補(bǔ)課就當(dāng)補(bǔ)課,認(rèn)為補(bǔ)課不重要。
❸ 高效學(xué)習(xí)法:提高效率的方法先進(jìn)是要專注,學(xué)就是學(xué),休息就是休息,不要開(kāi)小差。第二是充分利用時(shí)間,提高白天的效率,晚上任務(wù)就少了。
❹ 早讀任務(wù)明確:早讀時(shí)候主要是三個(gè)任務(wù)。先進(jìn)個(gè)是昨天老師講過(guò)的需要記憶的和雖然當(dāng)天記過(guò)但沒(méi)有記住的。第二個(gè)是今天老師要求記住的,比如昨天布置得今天要提問(wèn)的之類。第三個(gè)是固定任務(wù),就是每天都要做的,比如語(yǔ)文基礎(chǔ)64篇,英語(yǔ)文章之類,每天都要重復(fù)記憶的。
❺ 及時(shí)解決問(wèn)題:一節(jié)課結(jié)束了,把這節(jié)課的問(wèn)題解決了,如果早上問(wèn)題沒(méi)解決,那就12點(diǎn)下課再留一會(huì)兒,去問(wèn)問(wèn)老師或者同學(xué)。問(wèn)老師問(wèn)題的時(shí)候,不一定非要是本班的老師,只要是這個(gè)科目的就可以問(wèn)他,一定要大膽,老師也是很樂(lè)意幫助你的。
❻ 文科生一定要重視文綜,你英語(yǔ)不強(qiáng),數(shù)學(xué)不好,但文綜一定要考優(yōu)異,三個(gè)月三科達(dá)到180分以上是完全有可能的。文綜不光要重視選擇題,較終決定你能不能上180分的是問(wèn)答題,方法很簡(jiǎn)單:動(dòng)筆!每?jī)商煲惶孜木C卷,不會(huì)寫可以看標(biāo)準(zhǔn)答案,照著抄都行,持之以恒,你就知道,原來(lái)文綜的問(wèn)答題可以這么簡(jiǎn)單。
❼ 建立錯(cuò)題本,多總結(jié):錯(cuò)題本是對(duì)你已經(jīng)做過(guò)的題目的回顧,面對(duì)了很多敵人,但只有一些是你先進(jìn)次沒(méi)有搞定的,那么這些就是重點(diǎn)對(duì)象,需要你二次和它戰(zhàn)斗,這才是你做題的意義。發(fā)現(xiàn)自己的不足,把它們積累起來(lái),不一定要抄題,條件允許可以剪下來(lái)貼在錯(cuò)題本上,不只是寫正確答案,還要寫諸如哪里不會(huì)才沒(méi)做出這道題,知識(shí)還是思路,他會(huì)不會(huì)有什么變形。
❽ 上課記筆記:一定要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣,上課記筆記的好處:其一就是你可以跟上老師的思路,不會(huì)犯困;其二就是你過(guò)幾天還可以回顧一遍所學(xué)的知識(shí),尤其是你在做題過(guò)程中忘記了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)了,隨時(shí)可以拿出你的筆記本找到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
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