衡水高一期末化學(xué)試卷，北京考生提前看

2021-03-21 18:20:57 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　衡水高一期末化學(xué)試題，北京考生優(yōu)先看！學(xué)習(xí)就是一個不斷積累和借鑒的過程，在學(xué)習(xí)中多做聯(lián)系，多做試題，是一個非常有效的過程，但不要打疲勞戰(zhàn)，更不要進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，重要的是搞懂類型。下面給大家準(zhǔn)備了衡水高一期末化學(xué)試題，北京考生優(yōu)先看！希望對大家準(zhǔn)備有所幫助哦！加油吧，高考的勇士們！

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　　高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

　　1、堅持課前預(yù)習(xí)積極主動學(xué)習(xí)

　　課前預(yù)習(xí)的方法：閱讀新課、找出難點、溫習(xí)基礎(chǔ)

　　(1)、閱讀新課：了解教材的基本內(nèi)容。

　　(2)、找出難點：對不理解的地方做上標(biāo)記。

　　(3)、溫習(xí)基礎(chǔ)：作為學(xué)習(xí)新課的知識鋪墊。

　　2、講究課內(nèi)學(xué)習(xí)提高課堂效率

　　課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法：認(rèn)真聽課;記好筆記。

　　(1)、認(rèn)真聽課

　　注意力集中，積極主動地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時候，同學(xué)們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當(dāng)老師在講授新課時候，同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當(dāng)老師在演示實驗的時候，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當(dāng)老師在對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)的時候，同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點的?

　　(2)、記好筆記

　　詳略得當(dāng)，抓住要領(lǐng)來記。有的同學(xué)沒有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記，不思考;這些都不好。對于新課，主要記下老師講課提綱、要點以及老師深入淺出，富有啟發(fā)性的分析。對于復(fù)習(xí)課，主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識主線。對于題目講評課，主要記下老師指出的屬于自己的錯誤，或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容�；蛟跁目瞻滋幓蛘咧苯釉跁飫澇鲋攸c、做上標(biāo)記等，有利于騰出時間聽老師講課。此外，對于課堂所學(xué)知識有疑問、或有獨到的見解要做上標(biāo)記，便于功課繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。

　　課內(nèi)學(xué)習(xí)是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)較主要的時間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的較主要時間里，有些同學(xué)沒有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究，都會在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。

　　3、落實功課復(fù)習(xí)鞏固課堂所學(xué)

　　功課復(fù)習(xí)是鞏固知識的需要。常有同學(xué)這樣說：課內(nèi)基本上聽懂了，可是做起功課時總不能得心應(yīng)手。原因在于對知識的內(nèi)涵和外延還沒有真正或全部理解。這正是功課復(fù)習(xí)的意義所在。功課復(fù)習(xí)的方法如下：

　　(1)再閱讀：上完新課再次閱讀教材，能夠“學(xué)新悟舊”，自我提高。

　　(2)“后”功課：閱讀教材之后才做功課事半功倍。有些同學(xué)做功課之前沒有閱讀教材，于是生搬硬套公式或例題來做功課，事倍功半。

　　(3)常回憶：常用回憶方式，讓頭腦再現(xiàn)教材的知識主線，發(fā)現(xiàn)遺忘的知識點，及時翻閱教材相關(guān)內(nèi)容，針對性強，效果很好。

　　(4)多質(zhì)疑：對知識的重點和難點多問些為什么?能夠引起再學(xué)習(xí)、再思考，不斷提高對知識的認(rèn)識水平。

　　(5)有計劃：把每天的課外時間加以安排;把前一段學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以復(fù)習(xí);能夠提高學(xué)習(xí)的效率。

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