北京初中期中考試發(fā)言

2021-04-20 10:44:02 　來源：百度文庫

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北京初中期中診斷發(fā)言！ 初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意，要把每一次診斷當(dāng)成是中考的真實(shí)演練。把你總結(jié)的記下來，這都是你較寶貴的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行這些總結(jié)后，還要把這次診斷的錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷發(fā)言。

北京初中期中診斷發(fā)言

　　敬愛的老師家長，親爰的同學(xué)們:

　　下午好!

　　期末的到來，使我們猛然之間發(fā)現(xiàn)，一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束: 再過193天我校全體初三同學(xué)將在北京市~~年中考考場(chǎng)上演繹自己的人生。在剩下的短暫時(shí)間里，我們究竟該做些什么?在此,我讓大家分享一下我的學(xué)

　　一:課堂聽講:

　　上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?課前要有-定的預(yù)習(xí)，這是必要的,不過預(yù)習(xí)可以比較粗略，可以只是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重大致在心有個(gè)印象了，聽起課來就比較有針對(duì)性。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的，雖然我們無法連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，但是也不能因此不聽講，老師也不會(huì)鏈續(xù)講一節(jié)課的重點(diǎn)所以我們可以再老師們小作休息時(shí)適當(dāng)?shù)胤潘梢幌戮�。另外，盲目記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率，只顧記筆記有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但是不記筆記是不行的，人都會(huì)遺忘，有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師會(huì)講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記，要記真正有價(jià)值去記的東西。否則見-記一條,勢(shì)必影響課上聽課的效率,得不償失。

　　二:功課功課

　　現(xiàn)在許多同學(xué)不重視老師留的功課，棋是基礎(chǔ)知識(shí)的抄抄寫寫一類, 只一心顧專攻難題。認(rèn)為功課對(duì)自己來說寫不寫無所謂,反正都會(huì),但是這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)。理科的基礎(chǔ)知識(shí)是較基本的知識(shí)技能，包含運(yùn)算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識(shí)牢記在心，那么對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)來說，非常容易的而又便于理解的，就好比一條鐵鏈-樣，一環(huán)扣一環(huán),相互之間密切相連。。文科就更顯而易見了了,沒有基礎(chǔ)的支持,閱讀、作文就無法的優(yōu)異,只有把詞語、單詞等基礎(chǔ)知識(shí)牢牢掌握住，才能在中考時(shí)如魚得水。這些基礎(chǔ)功課看似毫無價(jià)值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記，但也不能不記。

　　三:自學(xué)效率.

　　學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,或許有些同學(xué)每天學(xué)習(xí)的時(shí)間比別人少,但每次診斷都能取得較好的成績(jī)，這就是學(xué)習(xí)效率的問題。如何提高自我學(xué)習(xí)效率呢?

　　1、不妨給自己定-些時(shí)間限制。因?yàn)檫B續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間, 這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率，例如:

　　(1)早晨或晚上，-天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;

　　(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

　　(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己較感興趣的學(xué)科或做題目。這樣可以提高時(shí)間的利率。

　　2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)于其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)

　　邊聽音樂�；蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果可以多了。

　　我們還要為自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重之-。除此還要腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

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　　各位老師，同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天我發(fā)言的題目是《做自己的船長》

　　人生如海,我們就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船長，才能在這片海域里乘風(fēng)破浪、勇往直前。

　　期中診斷的潮水濕透了我們的衣襟，我們一起坐在沙灘上回望這半學(xué)期行駛過的路。忽然間意識(shí)到,初中生活已經(jīng)過半。同學(xué)們，初二學(xué)段是很重要的。如果說初一是基礎(chǔ),那么初二就是跳躍,抓住了初二,就能看到勝利的曙光。不管已行駛的路途上有多少風(fēng)浪，不管現(xiàn)在的我們正處在茫茫大海中的哪一個(gè)點(diǎn)上,更不管未來會(huì)遇到多少險(xiǎn)難暗礁，我們都要永不放棄。

　　對(duì)于成績(jī)不盡如人意的同學(xué),我們不能總歸咎于自己能力不足或者不夠聰明，實(shí)學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)才是較可怕的。因此,給自己準(zhǔn)確定位是通向理想彼岸的羅盤。每個(gè)成功者都應(yīng)該有這樣一個(gè)良好的開端，能找到成功的出路。請(qǐng)記住:被自己打敗的人才是較可憐的!

　　成功，不是將來才有的，它是從決定的那一刻起持續(xù)積累而成的;學(xué)習(xí)也一樣，它就是一架天平,左邊是付出，右邊是收獲。即使取得滿意的分?jǐn)?shù)也不能好高騖遠(yuǎn)，而是要踏踏實(shí)實(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),讓認(rèn)真成為一種態(tài)度,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

　　同學(xué)們，人生只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌!我們應(yīng)該想一想: 2021年的夏天，會(huì)怎么樣呢?我們會(huì)站在哪里,我們會(huì)去哪里?

　　人生的美麗是這樣鑄成的:任歲無情，你堅(jiān)如初;任羈旅勞頓，你不懈不輟，一如既往;人繁花似錦,喧囂紛擾，你悄然守望，依然潛心不改;任群鳥飛舞，雨膩云香，你只有在那眾多的旋律中把握一種風(fēng)流，體現(xiàn)一種感動(dòng)，收獲- 種力量。縱然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍無怨無悔以滾燙的情懷去澆灌不死的信念,塑造了強(qiáng)勁健全的靈魂。拼搏，能夠鑄就這種人生的美麗。

　　有志者，竟成，破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吳。同學(xué)們，我們正值青春，讓我們向奮斗的過去揮揮手，帶著宗教般的虔誠和初戀般的熱情重新啟程，用蠟筆小新較肆無忌憚的大笑來激勵(lì)自己,同時(shí)發(fā)揚(yáng)灰太狼精神,勇敢而堅(jiān)定的喊出——這一次, 我們要做自己的船長!

同學(xué)們，期中診斷已經(jīng)結(jié)束了，大家要及時(shí)的做好總結(jié)哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中期中診斷發(fā)言就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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