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北京高二期中地理試卷及答案,需要提高成績(jī)的必須

2021-04-30 15:52:39  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  北京高二期中地理試題及答案,需要提高成績(jī)的必須!能力為主導(dǎo),知識(shí)為基礎(chǔ)”是高考永恒的話題。 高診斷題無論怎樣變化,都是地理基礎(chǔ)知識(shí)的不同演繹和遷移,即使是綜合試題也是在基礎(chǔ)之上的綜合。如果基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),就很容易在診斷過程中遇到障礙,所以基礎(chǔ)知識(shí)的重要性不言而喻,加油吧。下面小編就給大家準(zhǔn)備了北京高二期中地理試題及答案,需要提高成績(jī)的必須!希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦!加油吧,各位小伙伴!

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  高中地理學(xué)習(xí)技巧

  1、用地圖學(xué)地理法:大家都知道,學(xué)地理時(shí),首先要掌握的就是事物的地理位置。因?yàn)橹挥姓莆樟耸挛锏牡乩砦恢,事物的許多地理屬性、特征、特點(diǎn)以及與其他 地理事物間的內(nèi)在聯(lián)系、內(nèi)涵規(guī)律等才容易一下子揭示出來。舉個(gè)例子來說,比如,我們知道了某個(gè)城市的位置是在北緯35 度某大陸西岸。這樣,我們就容易一下子推斷出:它是地中海式氣候。冬季多雨,夏季反而少雨。沒有長(zhǎng)久的冰凍,生長(zhǎng)著耐旱的,樹皮很厚的常綠灌木。春季景色 較美,宜于游覽等等。

  上述是僅就掌握事物的地理位置,談?wù)劦貓D運(yùn)用的效能。地圖對(duì)學(xué)好地理的作用當(dāng)然不局限于此。有人曾說:離開地圖,便不是 地理課。這話是有一定道理的。首先,要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時(shí),孩子一定要注意看圖,不要自己看書,或是做別的事情。教師指圖講 課,事先是經(jīng)過充分備課的。他會(huì)把圖中的知識(shí)直接指給孩子,避免孩子費(fèi)時(shí)間走彎路地自己去查找。

  運(yùn)用好地圖的另一個(gè)做法是要把《中國(guó)地圖 冊(cè)》、《世界地圖冊(cè)》和教科書中的插圖,作為自己學(xué)習(xí)上得心應(yīng)手的輔助工具。“兩圖”無論在內(nèi)容和形式上,都是與教材緊密配合的。而且色調(diào)鮮艷悅目,內(nèi)容 生動(dòng)活潑。如《中國(guó)地圖冊(cè)》中《地球》一圖,只要看一眼,便會(huì)得出地表一片汪洋的結(jié)論,而且會(huì)掌握大陸分布的基本形勢(shì)!兜厍蛭鍘А芬粓D,作者更是用心巧 妙,用冷暖顏色顯示地帶溫差,配合以動(dòng)植物畫面,十分便于孩子理解和記憶地帶的特點(diǎn)。運(yùn)用好地圖的較后一個(gè)做法是不要忽視地理功課填充圖的作用,一定要按 教師的要求和布置認(rèn)真做好填充圖功課。

  2、字頭記憶法:即從同類地理知識(shí)中分別提取字頭,編成簡(jiǎn)短話語進(jìn)行記憶,這種字頭法,簡(jiǎn)化知識(shí),利于增強(qiáng)記憶。

  例1、有關(guān)長(zhǎng)江的長(zhǎng)度、流域面積、流經(jīng)省市名稱以及長(zhǎng)江上中下游的分段等系列知識(shí),地名數(shù)據(jù)多,硬記有困難,可用字頭法編成順口溜:

  兩湖兩江兩海安,川西云流六千三;

  流域超過百八萬,宜昌湖口各拉段。

  先進(jìn)句及第二句的“川西云”是字頭,指明長(zhǎng)江流經(jīng)的十省市名稱,“六千三”(百公里)是長(zhǎng)江全長(zhǎng),“百八(十)萬”(平方公里)是長(zhǎng)江流域面積,第四句“宜昌”和“湖口”是長(zhǎng)江上中下游的分段點(diǎn),“各拉段”與“各拉丹”音近似,很容易聯(lián)想到長(zhǎng)江的發(fā)源地“各拉丹冬”。

  例2、記憶世界煤炭?jī)?chǔ)量豐富的七個(gè)國(guó)家,可以這樣記憶:俄巴中澳印加美。中亞五國(guó),哈吉塔土烏。

  3、綜合法:認(rèn)識(shí)地理特點(diǎn)的過程,絕大多數(shù)情況下,要在分析要素特征和各部分聯(lián)系的基礎(chǔ)上加以綜合。下面結(jié)合北美簡(jiǎn)易圖像,說明如何分析它的氣候特征。并介紹綜合法的一般步驟。

  圖中哪種氣候分布的面積較廣

  (1)指出北美的位置及范圍,即搞清楚在哪里的問題。

  (2)根據(jù)事物的組成分解成部分。如分析氣候成因,就要從緯度位置、海陸分布、地形洋流、氣壓及風(fēng)帶等方面去分析。

  (3)分析各因素的特點(diǎn),看它們?cè)跇?gòu)成地理事物中起了什么作用。由上圖可知,緯度、西風(fēng)和地形的特點(diǎn)都對(duì)北美氣候產(chǎn)生了影響。

  (4)分析各部分之間的聯(lián)系。上述因素中,緯度位置決定了北美主體在北溫帶,并處在西風(fēng)控制范圍,南北縱列的高大地形阻礙了太平洋濕潤(rùn)氣流的進(jìn)入。這反映了北美緯度、西風(fēng)同地形之間的緊密聯(lián)系。

  4、諧音記憶法即把枯燥的數(shù)據(jù)換成有趣的文字加以記憶。

  例3、下列幾個(gè)地理方面的世界之較:

  (1)世界較低點(diǎn)死海,海平面以下392米(死孩是三舅兒);

  (2)世界較深海溝馬里亞納海溝,深達(dá)11022米(加大馬力壓那海狗,它只搖搖動(dòng)雙耳)。這是利用漢字諧音來換字,一語雙關(guān),生動(dòng)有趣,易于記憶。

  例4、地殼的物質(zhì)組成按從多到少順序排列為:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等元素,可記為“養(yǎng)閨女貼給哪家美”。

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