2021年北京高三二�？荚囀裁磿r(shí)候考? 大家快來(lái)看

2021-05-06 20:27:52 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　不同考生有不同的側(cè)重點(diǎn)

　　成績(jī)優(yōu)秀的孩子，要關(guān)注細(xì)節(jié)。因?yàn)閮?yōu)異段的空間比較小(在優(yōu)異段提高5分可能比在低分段提高20分要難得多)，所以要從細(xì)節(jié)入手。比如，有些考生跳躍性思維能力強(qiáng)，往往不喜歡演算具體過(guò)程，甚至喜歡心算，這樣容易造成失誤丟分。另外，由于需要查漏補(bǔ)缺的地方比較少，所以有時(shí)間可以多讀些文章，多涉獵一些其他知識(shí)，擴(kuò)大視野，說(shuō)不定在診斷時(shí)就會(huì)突發(fā)“靈感”，答出亮點(diǎn)。

　　中等生，要注重對(duì)訓(xùn)練的歸納總結(jié)�？忌呀鼛啄甑母吖φn進(jìn)行重溫，重點(diǎn)在于理清答題思路。比如語(yǔ)文，病句辨析中的各種錯(cuò)誤，每個(gè)題的尺度都不太一樣，多看能讓考生在考場(chǎng)上心里有底。另外，要根據(jù)自身知識(shí)漏洞，做相應(yīng)的鞏固訓(xùn)練。

　　成績(jī)較差的同學(xué)，要“現(xiàn)實(shí)”一些、“投機(jī)”一些，要找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。根據(jù)自己的情況，明確先做什么題后做什么題。比如說(shuō)，各科成績(jī)都不理想，那么這個(gè)時(shí)候就不要面面俱到，而是在自己不懂的知識(shí)中，發(fā)現(xiàn)什么科目什么題型什么知識(shí)點(diǎn)自己較不反感，或較好拿分，或較容易上手，就學(xué)什么，并通過(guò)做題把它加深，穩(wěn)穩(wěn)拿下來(lái)。

　　有些同學(xué)經(jīng)常是作文寫不完，而前面的題也答得不好。這種建議如果遇到有感覺(jué)的話題，可以先寫作文，因?yàn)榉种递^高。但先做作文會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，主要是能否嚴(yán)格控制好時(shí)間，千萬(wàn)不要在作文上把時(shí)間、精力和心情都搞壞了。如果確定這樣做的，平時(shí)就要多訓(xùn)練，而且較好跟自己的老師商量一下。

　　另外，對(duì)于任何題，特別是“大題”，都不要讓答案空著，寫些和題目相關(guān)的你懂的知識(shí)，就算東拉西扯，一個(gè)公式、一句課文、一個(gè)觀點(diǎn)，也必定是有益無(wú)害的。

　　較后，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想，不敢和老師溝通。要相信你的成功和提高，是老師較樂(lè)意看到的。

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