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北京市初一分班考試數(shù)學(xué)題!分班考試以數(shù)學(xué)、語文、英語為主,同學(xué)們要好好的準(zhǔn)備,要注重全面考察,因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)每次考試的排名都是全科統(tǒng)排。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市初一分班考試數(shù)學(xué)題!一起來看一看吧~
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學(xué)習(xí)方法:
1。定期的自我反省
每個(gè)人都在同一所學(xué)校,同一班教室,面對同一位老師和一次診斷時(shí),如果每個(gè)人都聰明又勤奮,他們可以進(jìn)行自我檢查和糾正,這是擴(kuò)大差距的關(guān)鍵。
首先,它是精神狀態(tài)。當(dāng)您犯了一個(gè)錯(cuò)誤時(shí),您不能無動(dòng)于衷。犯錯(cuò)后,請注意此看似常見的錯(cuò)誤,并養(yǎng)成糾正錯(cuò)誤的習(xí)慣。您會(huì)發(fā)現(xiàn)去診斷室和往常一樣容易。
其次,學(xué)會(huì)定期組織和總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。整理研究中的學(xué)習(xí)過程非常重要。根據(jù)課程的主要章節(jié)或?qū)(gè)人知識(shí)的掌握,可以每周一次系統(tǒng)地對其進(jìn)行分類。它的優(yōu)勢在于將您混亂的知識(shí)點(diǎn)和筆記濃縮為關(guān)鍵點(diǎn),使它們更清晰,更有針對性。
較后,準(zhǔn)備一本錯(cuò)誤的問題書。但是錯(cuò)誤的問題書不是收集所有錯(cuò)誤的問題,而是提取那些經(jīng)典且有價(jià)值的錯(cuò)誤問題或難以闡明的困難問題。書中沒有讀錯(cuò)標(biāo)題,只是一張廢紙,您可以通過頻繁瀏覽將“廢”變成“寶”。錯(cuò)誤的問題書的較大意義是反思自己的漏洞并及時(shí)彌補(bǔ)。
2。設(shè)定一個(gè)大目標(biāo)和許多小目標(biāo)
大目標(biāo)是長期穩(wěn)定并為目標(biāo)而奮斗,通常不會(huì)有任何變化。短期目標(biāo)變化很大,但不能忽略。它可以鍛煉你的自我控制能力。這種小目標(biāo)不一定能讓您獲得很多知識(shí),但可以以微妙的方式增強(qiáng)您的自我控制意識(shí)。如果您能夠控制自己,則將能夠慢慢抵抗各種負(fù)面干擾,并且通過去除這些小石頭,您將越來越接近較終目標(biāo)。
3。完全糾正錯(cuò)誤
三個(gè)步驟首先是糾正錯(cuò)誤的問題本身。這是一個(gè)開始,而糾正不是結(jié)束。糾正所有錯(cuò)誤的問題并不是要理解并且不會(huì)再犯錯(cuò)誤,而是提取經(jīng)典且有價(jià)值的錯(cuò)誤問題或難以闡明的困難問題。
第二步是糾正自己的思維方式。考慮一下您固有的思維方式是否錯(cuò)誤。是由于粗心而導(dǎo)致您沒有正確地審查問題,還是被帶到提出問題的老師的陷阱中。找出錯(cuò)誤的原因,并用它來掩蓋您的障礙。您會(huì)發(fā)現(xiàn)您對如何考慮此類問題有清晰的了解。
第三步是推論老師對問題的看法。他想調(diào)查哪些知識(shí)點(diǎn),知識(shí)有多難以及通常會(huì)出現(xiàn)什么陷阱。如果是您,您如何設(shè)置這個(gè)問題中的困難和陷阱?如果您可以清楚地看到問題的概念,那么您跌跌撞撞的機(jī)會(huì)就很小。
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