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北京新初一與分班考難度如何!同學們小學階段的功課學習的怎么樣呢,馬上就要參加分班考了,同學們最關心的就是考題的難度了吧,今天我們就來了解一下吧,為了分班考做準備。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京新初一與分班考難度如何。
數(shù)學特點
考察的是學生的基本計算能力、基本思維能力和基本圖形認知能力等。主要分為小學課內(nèi)、課外和部分初中知識。
小學基礎知識:單位換算、小數(shù)、分數(shù)、規(guī)律計算、應用題是一定要考察的內(nèi)容。
小學課外知識:也就是大家所說的“奧數(shù)班”所學內(nèi)容,其實大多數(shù)“奧數(shù)”不過就是把部分初中知識下放,題型歸類。
初中知識:基本上是初一上或者下學期的一小部分知識。用學校老師的話講,用小學知識可以解決的部分初中問題。
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學語文該學些什么呢?
較根本的問題是培養(yǎng)我們自己的文化底蘊。文化底蘊是學好語文的基礎,只有文化底蘊豐富了,以后才能夠做到對學習各種閱讀訓練材料、寫作指導之類的東西游刃有余。因此,一要多讀一些史、傳、文摘之類的書,多看一些現(xiàn)代科學、技術、文學、藝術之類的著作。但是僅僅多讀多看效果并不十分理想,還必須要把學習到的知識有機地組織起來。當讀了一定數(shù)量的書后,我們的眼界便開闊了,思考問題也全面了,于是文化底蘊便開始豐富了。二要重視讀史、讀傳、讀文摘,這樣收獲會很大。讀史,可以增長我們的才、學、識;讀傳,可以讓我們時時感到一位歷史偉人的精神力量,明確自己的人生之路該怎么走;讀文摘,可以讓我們學會如何取舍。我們注意到有許多孩子買了許多介紹培養(yǎng)閱讀能力,提高寫作水平的書,讀書時抄抄寫寫、錄文斷句。不可否認這對學習語文有一定的幫助,但這是遠遠不夠的,重要的是提高我們的文化底蘊。
要重視總結相關的學習要點
濃縮知識的精華
(1)記敘文的要素:時間、地點、人物、事情的起因、發(fā)展、結果。
(2)說明文的要素:對象及特征、說明順序、方法、語言和觀點的連接。
(3)議論文的要素:論點、論據(jù)、論證。
(4)文章的表達方式:記敘、說明、議論、描寫、抒情。
(5)修辭的方法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、對比等。
(6)人物描寫的方法:外貌、語言、動作、心理描寫。
(7)詞的分類:實詞,名詞、動詞、形容詞、量詞、代詞。虛詞,副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。
(8)短語分類:并列短語、偏正短語、動賓短語、動補短語、主謂短語等。
(9)句子六種成分的位置順序:主、謂、賓、定、狀、補。
要講究學習效果
主要是樹立端正的學習態(tài)度和采取正確的學習方法,明確學習的目的,制定學習計劃。端正學習態(tài)度,在學習語文這門學科中是極為重要的,平時多請教老師,多與同學討論,多進行探究,都有利于提高學習效率。同學們還要掌握良好的學習方法,多研究別人的學習經(jīng)驗,探索出適合自己風格的學習方法。特別要重視語感培養(yǎng)、知識的歸納和累積知識之間的聯(lián)系等等。
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