北京市小學(xué)升初中英語面試口語時間

2021-06-21 23:22:15 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京市小學(xué)升初中英語面試口語時間！英語的口語同樣重要，在做面試準(zhǔn)備的時候一定要多多看之前的面試題，好好加油~下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市小學(xué)升初中英語面試口語時間！一起來看一看吧~

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　　從小學(xué)到初中，變化最大的莫過于科目增多了，除了語文、數(shù)學(xué)、外語之外，還增加了政治、歷史、地理等多門學(xué)科;此外，進入一個完全陌生的新環(huán)境，所面對的老師和同學(xué)都是新面孔，使得孩子們在心理上也有很大不適應(yīng)。除此之外，老師的教學(xué)方式也有所改變。小學(xué)老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)抓的嚴(yán)，時間上盯得緊，往往一個知識點會講很多次，而初中的教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、空間想像能力和概括能力等，注重的是學(xué)生的自學(xué)能力。因此，初一的上半學(xué)期是個很關(guān)鍵的過渡時期，課程增多，知識難度也一點一點地增加，加上初中階段的考試很頻繁，學(xué)生要不斷地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，占用很多的課余時間，因此，應(yīng)注意哪些問題，如何做好小升初的“轉(zhuǎn)型”準(zhǔn)備工作，使學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，盡早進入正常的學(xué)習(xí)和生活中，就顯得至關(guān)重要。

　　環(huán)境的適應(yīng)

　　開學(xué)前幾天家長不妨先帶孩子熟悉一下新環(huán)境。新環(huán)境包括校園內(nèi)和學(xué)校周圍的環(huán)境及孩子上學(xué)沿途所經(jīng)過的路線。提前讓孩子了解和熟悉，以便消除陌生感，盡早適應(yīng)新環(huán)境。

　　利用暑假儲備知識

　　由于小學(xué)升初中是一個比較大的階段性跨度，在這個暑假里，“小升初”的同學(xué)至少要先了解初中要學(xué)哪幾門學(xué)科，利用暑假瀏覽一下各科課本，對上初中后要學(xué)些什么有個大致印象。因為中學(xué)學(xué)習(xí)的知識容量、難度、方法以及對自主學(xué)習(xí)的要求都和小學(xué)完全不同，很多家長和孩子都沒有意識到這一點，從而造成了過渡時期的放松。假期里孩子需要放松，但不能完全與學(xué)習(xí)脫鉤，因為學(xué)習(xí)是有延續(xù)性的，完全脫鉤容易造成斷檔。

　　學(xué)習(xí)上要充分做好準(zhǔn)備

　　第一，重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。由于中學(xué)突然增加了政治、生物、地理、歷史四門課程，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，課時增加了許多，這就需要做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。小學(xué)老師就一個知識點可以反復(fù)講多遍，而中學(xué)由于課程多時間緊很少重復(fù)幾遍。這時，提前預(yù)習(xí)很重要，可以使自己對要學(xué)的內(nèi)容有個大致了解，上課時就可以有針對性地聽課，提高聽課效率。課后及時完成作業(yè)并復(fù)習(xí)剛學(xué)過的內(nèi)容，可以鞏固所學(xué)知識并起到查漏補缺的作用。

　　第二，加強自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。小學(xué)階段，由于學(xué)生年齡小，大多依靠老師多管多說來提醒和約束學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中瑣碎事情。到了中學(xué)，學(xué)生進入了青春期，標(biāo)志著向成人世界邁進一步。所以，重點培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和獨立意識，提倡主動、自覺學(xué)習(xí)。如果學(xué)生不會自主學(xué)習(xí)，不自覺、不主動，考試時就要吃苦頭。因此，學(xué)會自我管理能力非常重要。

　　第三，培養(yǎng)理解知識和靈活運用的能力。小學(xué)階段依靠機械性記憶的知識比較多，而中學(xué)側(cè)重于對知識的理解和靈活運用。這也是為什么有的學(xué)生反應(yīng)上課聽懂了而課下不會做題的原因。這是因為小學(xué)老師講完例題后，會出幾道類似的練習(xí)題，讓學(xué)生模仿解答。而中學(xué)老師著重講概念，練習(xí)題跟例題不完全一樣，要求學(xué)生在掌握概念和公式的基礎(chǔ)上靈活運用。

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