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北京市小學升初中分班語文試卷及答案

2021-06-26 14:13:12  來源:本站原創(chuàng)

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北京市小學升初中分班語文試卷及答案大家在小學都是怎么學習語文的呢?有沒有養(yǎng)成好的學習習慣呢?分班考試的難度有多大呢?大家有沒有提前做一些準備呢?小編也給大家找到了一些相關資料,來一起看看吧。下面,小編為大家?guī)?strong>北京市小學升初中分班語文試卷及答案

北京市小學升初中分班語文試卷及答案

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  初一語文重點知識點:字音

  漢語拼音規(guī)則,及容易讀錯的字。 掌握帶寫規(guī)則的重點字,這些字的音節(jié)拼寫對了,就可以達到觸類旁通、舉一反三的效果。

  這些字分別是:

  (1)維、會、溫、駝、優(yōu)、流的拼寫規(guī)則

  (2)英、呀、煙、葉、暈的拼寫規(guī)則

  (3)公、榮、雄、翁、擁、窘的拼寫規(guī)則

  (4)女、綠、掠、虐、與、機、區(qū)、需、魚的區(qū)別。

  除此之外,再注意拼寫的隔音符號,皮襖pí ǎo兒化標音花兒huār輕聲不標詞。

  初一語文重點知識點:敘述方式

  1、順敘——按時間發(fā)生的先后順序所作的敘述。順敘型的結(jié)構(gòu)模式是:總敘+分敘(分敘1+分敘2+分敘3+分敘n)+結(jié)尾。作用:條理清楚地進行記敘。

  2、倒敘——把事件的結(jié)局或其發(fā)展過程中的某一重要斷面提到文章前面,寫完結(jié)局或斷面,然后才按時間順序?qū)。作用:這種筆法能造成懸念,吸引讀者。

  3、插敘(補敘屬于插敘一種)——對全文來說,插敘僅是一個片斷,插敘完后,文章仍回到原來的事件敘述上來。這種插敘不是敘述的主體部分,一般不發(fā)生在主流的時間范圍內(nèi)。若把這種插敘刪去,雖會削弱主體的深刻性,但不明顯影響主要情節(jié)的完整性。作用:使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴密,內(nèi)容更加充實豐滿。補敘作用:對上文內(nèi)容加以補充解釋,對下**某些交代。

  有一種不常用的',叫“平敘”,即:俗稱“花開兩枝,各表一朵”,(指敘述兩件或多件同時發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應得體

 

刷題是一個很好的復習方法,畢竟分班考試考察的大部分都是小學的內(nèi)容,想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:

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