北京市小學升初中英語面試培訓機構

2021-06-26 15:30:40 　來源：本站原創(chuàng)

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北京市小學升初中英語面試培訓機構大家在小學有沒有好好學習英語呢？英語的學習就是需要每天的積累，每一天記憶一些單詞是很好的方法，快要分班考試了，那么大家都是怎么準備的呢？來和小編一起看看吧。下面，小編為大家?guī)?strong>北京市小學升初中英語面試培訓機構

北京市小學升初中英語面試培訓機構

　　1) 從讀音角度記單詞，快速記住單詞的讀音和詞義，前提是要會正確讀音。

　　shark 鯊魚

　　讀音聯(lián)想為殺客

　　記憶處理：鯊魚殺死了客人。

　　.fence 籬笆

　　讀音聯(lián)想為粉絲

　　記憶處理：

　　粉絲曬在籬笆上。

　　(1)預習預習作業(yè)布置要具體明確。鑒于學生的語音語調(diào)不夠地道流利，布置預習作業(yè)必須要求學生跟聽單詞和課文錄音，模仿并跟讀正確的語音語調(diào)。教師布置學生將跟讀進行錄音，檢驗模仿效果。在模仿跟聽作業(yè)的同時，可以激發(fā)學習能力強勁的孩子提前朗讀乃至記憶單詞和課文。孩子在模仿朗讀和背誦中，逐步掌握地道標準的語音語調(diào)，潛移默化出孩子們的語感，一舉兩得。

　　(2)提高聽課效率孩子們的聽課效率直接左右著其學業(yè)質量。教師要引導學生聽課時集中注意力，傾聽老師講解，傾聽同伴發(fā)言。在課堂中，讓學生在聽課之前明確問題，或在傾聽之后馬上追問問題。在提問一個同學問題后，馬上追問其他孩子剛才回答問題的學生的敘述。勤做筆記是提高聽課效率的絕妙方法，讓孩子的眼睛，耳朵，嘴巴，大腦全員動起來，以免孩子呆坐靜等下課時分的到來。

　　(3)注重課后作業(yè)質量課后作業(yè)是孩子鞏固所學知識的重要方式和必須的環(huán)節(jié)。教師要督促學生獨立認真完成課后作業(yè)。由于孩子們在小學階段缺乏對句子、段落和語篇的訓練，老師在布置作業(yè)的時候，有意識地讓學生把當天學過的重點詞匯以及語言點，串寫一小段對話，注重孩子們對語段語篇的輸出。在做書面作業(yè)的時候，強調(diào)書寫的整潔規(guī)范。

　　(4)課后及時總結復習學過的知識要溫故才能知新。強調(diào)孩子在做作業(yè)之前必須先復習當天課堂學習的內(nèi)容，在復習過程中學會整理筆記，歸納重點和難點，學會糾正錯題，歸納出類似的錯誤，學會歸納總結。

　　總之，初一英語教師應有足夠的耐心和信心，做好小學生升入初中后的教學的銜接工作，讓孩子得到學業(yè)優(yōu)秀的成功感。

　　讀音聯(lián)想為木屋

　　記憶處理：木屋是可以移動的。

　　2) 從拼寫角度記單詞，快速記住單詞的拼寫和詞義。

　　.spice香料=s蛇+p皮+ice冰

　　處理：蛇皮加冰做成了香料。

　　.tablet寫字板=table桌子+t傘

　　處理:桌子旁邊加把傘當寫字板。

　　.glass玻璃 gloss光澤 o洞

　　處理: 玻璃中間打了個洞，光澤就失去了。

　　要加強時文閱讀理解

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　　初一英語學習方法