北京市小學(xué)升初中英語口語面試

2021-06-26 15:24:12 　來源：本站原創(chuàng)

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北京市小學(xué)升初中英語口語面試英語的學(xué)習(xí)也是和語文一樣需要多多積累單詞和句型的，只有每天積累一點(diǎn)才能慢慢學(xué)好英語，大家要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法哦~小編也給大家找到了一些方法，大家加油！下面，小編為大家?guī)?strong>北京市小學(xué)升初中英語口語面試

北京市小學(xué)升初中英語口語面試

　　第一：注意培養(yǎng)孩子臨場發(fā)揮的實(shí)際應(yīng)用能力和社交能力。

　　這一點(diǎn)很重要。好多孩子英語口語很棒，無論什么話題都可以很流利的背誦出曾經(jīng)背過的一段文字。但是，其實(shí)正是這些背誦過的東西會給孩子的臨場表現(xiàn)減分，因為太過機(jī)械的背誦方式完全無法表現(xiàn)孩子的真實(shí)想法，通常給人的感覺就像八股文一樣循規(guī)蹈矩，完全沒了孩子自己的風(fēng)格，遇到曾經(jīng)準(zhǔn)備過的話題就一詞不差的背出來，一旦遇見的.是自己沒有準(zhǔn)備過的就完全亂了方寸。

　　培養(yǎng)學(xué)生最好的方法就是在日常生活中積極培養(yǎng)學(xué)生思考和認(rèn)識自己生活的環(huán)境和社會的能力，充分發(fā)展學(xué)生判斷問題的能力，對所學(xué)知識多用多想，這樣才可以在任何情況下都能取勝。

　　另外學(xué)生的社交能力也是很多重點(diǎn)學(xué)校考察的項目，與長輩交流很有禮貌，與同學(xué)相處很融洽，說話處世得體大方，積極向上樂于助人的學(xué)生總是給人印象深刻，往往在印象分上就已經(jīng)占足了優(yōu)勢。而這些都不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，都需要家長和老師在日常學(xué)習(xí)生活中共同培養(yǎng)。

　　第二：建立孩子自信的心理。

　　自信的人最美麗，同樣自信的孩子也最可愛。培養(yǎng)孩子正確的世界觀，在生活中經(jīng)常表揚(yáng)，或者經(jīng)常用表揚(yáng)的話來激勵孩子都能夠幫助孩子樹立自信心，讓孩子時刻知道自己是最優(yōu)秀的，沒有什么能難倒自己，這樣不但能緩解孩子在各種類型的考試中的緊張心理，也能給孩子一個學(xué)習(xí)和認(rèn)知的動力，幫助學(xué)生正常甚至是超常發(fā)揮，在小升初甚至是將來的中考高考中都能得到讓人滿意的成績。

　　第三：引導(dǎo)孩子盡量多接觸課外知識。

　　小升初考試其實(shí)是對孩子綜合能力的考驗，它不僅僅包括文化知識上的考核，也包括自然科學(xué)，經(jīng)濟(jì)文化方面的知識，所以在日常孩子的培養(yǎng)中家長一定要盡量有意識的去幫助孩子開闊視野，讓孩子能在各個方面都有所涉獵。這樣不僅僅可以幫助孩子應(yīng)對小升初中的社會科學(xué)方面的問題時能贏刃自如，同時也可以幫助孩子更好的樹立正確的生活態(tài)度和崇高的個人理想。

　　第四：合理安排學(xué)生的作息時間。

　　到了六年級，很多家長就開始為孩子的小升初而焦急，所以就在無形中加大了孩子的學(xué)習(xí)量和作業(yè)量，其實(shí)這樣做效果并不好，應(yīng)該盡量合理安排學(xué)生的作息時間，做到科學(xué)學(xué)習(xí)，健康生活。

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　　初一英語學(xué)習(xí)方法

　　過音標(biāo)關(guān)

　　絕不能僅僅局限于音標(biāo)的認(rèn)讀。利用音標(biāo)來拼讀單詞是第一步，也是必須掌握的要求。音標(biāo)學(xué)習(xí)要達(dá)到以下程度：

　　1. 認(rèn)讀、拼寫國際音標(biāo)�？吹揭魳�(biāo)秒讀出來，聽到音標(biāo)秒寫出來。

　　2. 拼讀單詞。看到一個單詞的音標(biāo)秒讀單詞，對于規(guī)律極強(qiáng)的詞匯，聽到音標(biāo)基本上能寫出這個單詞。這里面就要學(xué)會音節(jié)劃分的知識，以及常見字母(組合)對應(yīng)的發(fā)音規(guī)律。

　　3. 掌握常見語音現(xiàn)象。并運(yùn)用于平時的課文朗讀中。這里就要學(xué)會并掌握不完全爆破、濁化、連讀等等語音現(xiàn)象。

　　4. 語音語調(diào)自然流利。多聽、勤練、善模仿，力爭在流利、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)之上，達(dá)到自然的程度。

　　其實(shí)，初一上學(xué)期那怕是初一一整年能達(dá)到以上要求就夠了。很多小學(xué)接觸英語早的孩子，在朗讀上是比較流利，其實(shí)這只是對閱讀的內(nèi)容熟練之后的流利。一方面音準(zhǔn)不夠;另一方面朗讀陌生文本內(nèi)容欠缺。

　　過詞匯關(guān)

　　這里說的過詞匯關(guān)并不是說要掌握要背誦和記憶多少詞匯量。而是學(xué)生在面對單詞的時候，要懷有敬畏之心。能學(xué)會查閱字典，利用字典來對一個單詞進(jìn)行全方位的理解和掌握。建議學(xué)生可以購買牛津英漢雙解詞典(中階、高階即可)。同時，要對詞性概念有很好的認(rèn)識和掌握，尤其是名、動、形、介、副、連、代這七大詞性。需深刻領(lǐng)悟，只有這樣才能在遇到該詞類單詞時有很好的掌握。

　　過句法關(guān)

　　英語基本句型結(jié)構(gòu)，如果簡單總結(jié)的話，可以歸為以下三類：

　　1. 主系表：系動詞以be為主，故可直接記憶為“主be表”結(jié)構(gòu)。以be為界，一分為二。

　　2. 主謂(賓)：李老師把其稱為“做句型”。

　　3. There be句型：簡稱“有句型”。

　　在掌握簡單句語序的基礎(chǔ)之上，理解英語和漢語在定語和狀語位置上的差異。遇到課本上的句子檢驗并實(shí)踐此概念，同時學(xué)會按照句法結(jié)構(gòu)自己造句。

刷題是一個很好的復(fù)習(xí)方法，畢竟分班考試考察的大部分都是小學(xué)的內(nèi)容，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！