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北京生物地理中考題

2021-06-28 14:22:17  來源:百度文庫

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北京生物地理中考題!孩子在沖刺階段很容易出現“高原現象”,會突然覺得學習吃力,成績忽上忽下。這個時候如果不幫助孩子,孩子就很容易被一點小挫折打倒,成績再難進步。下面,小編為大家?guī)?/span>北京生物地理中考題。

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  培養(yǎng)地理思維能力

  培養(yǎng)地理思維能力,是初中地理課程的重要目標,對中學生學好地理非常重要。組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯系、互為因果的,任何地理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的,而是由多種因素共同作用造成的。但是,在這諸多的地理因素中,有某一、兩個要素起著關鍵性的作用。我們應當學會找出這一關鍵性的因素,并以此為線索,將其他的各要素聯系起來,從而正確理解各地理要素之間的內在聯系。

  初中地理主要側重于區(qū)域地理的學習。一般來說,影響某區(qū)域的地理特征的最主要因素就是該區(qū)域的地理位置(也就是我們經常講的區(qū)位因素),這一點從教材內容先后順序中就已經明顯地表現了出來。

  同時,在對每個區(qū)域的論述中,首先提出的也是該地的地理位置,位于哪個半球?什么緯度?海陸位置如何?有哪些鄰國?等等。所以思考問題時應抓住該地的地理位置,以此為突破口,去分析其他地理要素的特征。

  中考是個大系統,各科目是零件,加強限時訓練是協調多學科學習、單科學習卓有成效的做法。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680

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