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中考是初中階段的終點(diǎn),同時(shí)也意味著新的起點(diǎn)。邁入高中,部分地區(qū)新高一開學(xué)會(huì)組織分班考試。接下來新高一的同學(xué)抓緊暑假機(jī)會(huì),好好準(zhǔn)備分班考試。
分班考試是什么?
大部分高中,尤其是重點(diǎn)高中,會(huì)在新高一開學(xué)前對(duì)全體新生進(jìn)行摸底考試,名為分班考試。
其目的為選拔實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,并讓所有學(xué)生在入學(xué)前有緊張感,順利步入高中。有些學(xué)校選擇先教學(xué),后考試的形式,檢查學(xué)生功底與快速接受知識(shí)的能力,其教學(xué)內(nèi)容往往包含高中重點(diǎn)板塊知識(shí);所出題目難度較大,知識(shí)點(diǎn)涉及廣泛,題目風(fēng)格與中考截然不同,且每年都有或多或少的變化。
一般來說,高中分班主要依據(jù)學(xué)生的中考和分班考成績,有些學(xué)校更側(cè)重于這次分班考試,完全不看中考成績。有些學(xué)校則是分班考試和中考成績各占一定的比例。
也有不搞分班考試的學(xué)校,原因是覺得分班考的成績并不準(zhǔn)確,有些能力強(qiáng)、有后勁的孩子篩選不出來,所以先按照中考成績分班,隨后再每隔三次大型考試按照成績往上選拔孩子進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。
實(shí)驗(yàn)班是如何設(shè)置?
一些高中實(shí)驗(yàn)班和平行班各分幾個(gè)班,每所學(xué)校都有自己的做法,比較統(tǒng)一的是2-4個(gè)實(shí)驗(yàn)班,其余是平行分班。
有些高中實(shí)行一年一次的流動(dòng)分班,對(duì)重點(diǎn)班實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過段考、期末考的成績,原來重點(diǎn)班的最后幾名和普通班的前幾名將換班,來進(jìn)行平衡和確保一定程度上的公平。
“分班考”考什么?難不難?
“分班考”考試科目根據(jù)學(xué)校選拔目的的不同各異,考試難度較大,考試范圍不定,一般對(duì)外說法考察內(nèi)容都為初中知識(shí)。試卷一般都不外泄,市面上很少能見到“真題”。那么“分班考”到底考什么?
據(jù)統(tǒng)計(jì),“分班考”主要有語數(shù)英三科。
1
數(shù)學(xué)一般分為兩大類:第一類,考前先講課,考察內(nèi)容包括初中知識(shí)與高中知識(shí)。重點(diǎn)高中一般采取這樣的模式,因?yàn)樗麄兊膶W(xué)生基礎(chǔ)都比較好,接受能力快。如在北京人大附中、清華附中采取先授課再考試的形式,在考試中涉及高中知識(shí),難度較大,接近競賽難度。一些題目的復(fù)雜度接近高中考題。
第二類,僅考察初中知識(shí),題目綜合性強(qiáng)。普通高中多數(shù)學(xué)校屬于第二類。學(xué)校考試以初中知識(shí)和中考難度為基準(zhǔn),題量會(huì)較大。
2
語文分班考試試題在題型上與中考題型比較像,但難度一般高于中考。在知識(shí)考察上更側(cè)重于考察學(xué)生的課外知識(shí)積累。
默寫與文學(xué)常識(shí)會(huì)考到初中課本上沒有講到的古詩詞、知識(shí)。文言文閱讀與詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀等題目難度都較大,題型靈活。語言運(yùn)用部分對(duì)于對(duì)聯(lián)的考察非常廣泛。作文多為材料和話題作文,以議論文為主。部分學(xué)校要求寫200字左右小作文。
3
英語分班考試在題型上分為單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、寫作、聽力,其中寫作與聽力為個(gè)別學(xué)校的考察內(nèi)容。英語考試普遍體現(xiàn)考察范圍廣、考試題量大、考察詞匯量大、題目難度高等特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的英語實(shí)力與課外積累有較高的要求。
如何備戰(zhàn)分班考試?
1.暑期堅(jiān)持學(xué)習(xí),加深初中或鞏固高中,不要失去對(duì)題的感覺;
2.聯(lián)系師兄師姐,翻閱學(xué)校資料,詢問查找去年考試方向;
3.分科目對(duì)所考查知識(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí),適當(dāng)拓展知識(shí),堅(jiān)持不懈。
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