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北京七年級語文上冊月考卷!預習是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié),感知具體知識材料的第一步。語文的預習,要取得較好的預習效果,就要提出明確的預習目標和采取具體的預習方法。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京七年級語文上冊月考卷。
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一、怎樣才是正確的積累與歸納
語文學習絕不是一朝一夕的事情,需要長期的積累,而這并不是說不是說每天都要花大量的時間學語文,而是重在堅持,重在點點滴滴的積累。即便每天只花30分鐘,只要堅持下去,就肯定能看到成果
那么,日常的積累都包括什么呢?
1、基礎知識的積累:包括語音、字詞、文學常識的積累。
在平時學的課文,課外讀的文章中,碰到不認識的字詞或拿不準的讀音、容易寫錯的字,把詞典翻出來,查一遍,需要整理的可以專門用本子記憶,一般留一個印象就好,每次如此,同一個字詞,難一點的反復這樣3、4次就記住了,長此以往,你的字詞就十分扎實了。對于成語,我的做法是拿一個本子,在做題中積累,隔一段時間做一些成語題,在做題過程中,不認識的成語、生活中容易用錯的成語(特別注意成語的使用對象、褒貶色彩)都記到本子上,抽空拿出來翻翻看看,順口造個句子,成語的使用就這樣熟練了。平時老師講課文時,都會提到作家、作品,這是留一下心,用心聽一下或在書角上記一下,文學常識不至于會到貧乏的地步,也足以應付考試。
2、現(xiàn)代文閱讀:重點在于“悟”。
所謂的“悟”,不僅僅是揣摩作家的思想感情、作品傳達的內(nèi)涵,更重要的是解題的方法、技巧。畢竟最終語文學習成果的展現(xiàn),還是以語文成績?yōu)橹。平常做題核對標準答案時,要思索一下自己的答案有什么偏差,我是如何想到這個答案的,我的解題思路偏差在哪里等等。
要及時整理出閱讀時最大的解題收獲,記在本子上,下回再做題前看上兩眼,不要再犯同樣的錯誤。這樣每次做題都有新收獲,同時鞏固了自己的方法總結(jié),堅持下去,考試前不用多做題,只要把自己的心得總結(jié)回顧一遍,考試時注意運用,現(xiàn)代文閱讀扣分就會很少。
當然,廣泛地課外泛讀對于自己的能力也有很大提高。
3、文言文閱讀:注重課本中的文言文學習,課文都是經(jīng)典名篇,很具有代表性。
可以進行 實詞、虛詞、句式的歸納積累。
根據(jù)課本注釋,重點記憶自己不熟悉的實詞用法。對詞類活用、通假字、古今異義的詞要格外注重,反復記憶,多翻譯幾遍課文,熟悉實詞翻譯特點。
對考綱要求的18個虛詞的用法都要熟悉,自己翻閱文言文字典,按虛詞的詞性進行分類整理,做一些習題鞏固虛詞的用法。
學會文言句式的分析,對省略句、判斷句、被動句、倒裝句(賓語前置句、賓語后置句、狀語后置句、定語后置句、謂語前置句)要理解句式特點,記住固定的文言搭配,記住典型的一兩個例句,學會類比運用。另外,對文言文中出現(xiàn)的特定官職、特定稱謂可以總結(jié),要知道,會翻譯。
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