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小學(xué)英語知識點(diǎn)
介詞:常用介詞:in, on, at, behind等
1.at表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)。(在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。
at 1:00(dawn,midnight,noon)在一點(diǎn)鐘(黎明、午夜、中午)
2.on
1)表示具體日期。
注:(1)關(guān)于'在周末'的幾種表示法:
at(on)the weekend 在周末---特指
at(on)weekends 在周末---泛指
over the weekend 在整個(gè)周末
during the weekend 在周末期間
2)在(剛……)的時(shí)候
On reaching the city he called up his parents.
一到城里他就給父母打了一個(gè)電話。
in
表示'時(shí)段'、'時(shí)期',在多數(shù)情況下可以和during互換,前者強(qiáng)調(diào)對比,后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。 in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀(jì))
動詞:動詞的四種時(shí)態(tài):
(1)一般現(xiàn)在時(shí):
1. be動詞:主語+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy. 我是一個(gè)男孩。
2. 行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。 如: We study English. 我們學(xué)習(xí)英語。
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she, it)時(shí),要在動詞后加'-s'或'-es'。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。
動詞+s的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies
(2)一般過去時(shí):
動詞過去式詳解 動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有:
A、規(guī)則動詞
、 一般直接在動詞的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited
、 以e結(jié)尾的動詞直接加d:如 lived , danced , used
、 以輔音字母加y結(jié)尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)
、 雙寫最后一個(gè)字母(此類動詞較少)如 stopped
B、不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學(xué)階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing – sang , eat – ate ,
see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt
(3)一般將來時(shí):
基本結(jié)構(gòu):
①be going to + do;
、趙ill+ do. be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí): am,is,are+動詞現(xiàn)在分詞
動詞現(xiàn)在分詞詳解 動詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則:
① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating
、 以e 結(jié)尾的動詞,要先去e再加ing ,如having , writing
③ 雙寫最后一個(gè)字母的(此類動詞極少):running , swimming , sitting , getting
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