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2021年北京高考作文題

2021-08-13 10:49:53  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2021年北京高考作文題同學們在寫作中引用文學名著的時候一定要在不經(jīng)意間引用出文學名著的內(nèi)容,千萬不要有非常生硬的轉(zhuǎn)折,這樣會讓人覺得是為了引用而引用,不是需要了才引用。下面,小編為大家?guī)?/span>2021年北京高考作文題。

從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

(1)2020年6月23日,北斗三號的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射,標志著我國自主建設(shè)、獨立運行的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。整個系統(tǒng)由55顆衛(wèi)星構(gòu)成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張“天網(wǎng)”,可服務(wù)全球。

材料中“每一顆都有自己的功用”,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請聯(lián)系現(xiàn)實生活,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

要求:論點明確,論據(jù)充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。

(2)當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發(fā)了你的感悟,或影響了你的生活,或令你振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真?zhèn)?hellip;…

請以“一條信息”為題,聯(lián)系現(xiàn)實生活,展開聯(lián)想或想象,寫一篇記敘文。

要求:思想健康;內(nèi)容充實,有細節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。

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能力作文一

  駁“讀書無用論”

  近來不時地聽到人們議論讀書的價值,主要有兩個聲音:一是讀書能夠提高人的素養(yǎng);另一種自然就是讀書無用論了。

  對于讀書無用論,我是相當?shù)牟灰詾槿弧N也环裾J有些人不讀書也能靠自我的潛力混得很好,但請注意,這樣的人只占極少數(shù)。我看到某些論壇上有人說本科生不如?粕,言辭之激實在令人嘆服,文筆也不錯。但是,這樣的觀點顯然是很容易駁斥的。類似的,也有人在議論研究生不如本科生、大孩子不如中專生云云,都是些站不住腳的謬論。就拿那篇說本科生不如?粕奶觼碚f吧,作者只看到了少部分優(yōu)秀的?粕蜕俨糠衷诖髮W里混日子的本科生,犯了以偏蓋全的錯誤,直接導致他總結(jié)出“讀書多沒有用”的謬論。如果從總體上來說,畢業(yè)后誰更能在社會上站得住腳?誰能更有成就?答案就很明顯了,必然是本科生。為什么?整個理論修養(yǎng)和人文修養(yǎng)都比你高一籌,你能不服嗎?如果按照“讀書無用論”的邏輯,那么*優(yōu)秀的人非連斗大的“一”字也不認得的文盲莫屬!

  無獨有偶,某些人只看了就業(yè)率,就說研究生不如本科生,這也是有失偏頗的。書讀得越多,學習得就越深入,就業(yè)面也就相對變狹窄了。因此,研究生一時找不到適宜的工作也是正常的。但是,無論從洞察問題的眼光還是解決問題的潛力上看,研究生總體來說都要比本科生強,尤其是技術(shù)含量比較高的項目上,這是毋庸置疑的。

  綜上所述,讀書自有它的價值所在,而且它的價值是不容任何人否認的。

  但是這并不是說讀書讀的級別越高越好,更不是鼓勵每個人都去考研究生博士生博士后。什么樣的工作都得有人去做,因此,根據(jù)自我的潛力興趣確定了自我的職業(yè)方向之后,根據(jù)需要去學習,夠用就好。

  “讀書無用論”者都有一個通病,就是過分強調(diào)潛力的重要性。有些人是很聰明,什么事情都是看一下就能上手。但是,如果他們讀書多點書,提高理論素養(yǎng),那么他們的潛力肯定會有一個質(zhì)的飛躍。同樣智力水平的人,讀過大學的跟沒讀過大學的人一比,差距立刻就出來了——整個人的氣質(zhì)都不一樣。我們學的課本上的知識,受到很多人的指責,說學了之后出來工作用不上。我承認有些科目確實是很垃圾,但是,我們沒有辦法否認,我們在學習大部分某些人認為是無用的東西的時候,就算以后用不上,我們的思維方法和思維潛力都在不知不覺中被這些“無用的科目”潛移默化。舉個很簡單的例子,你看一下,同樣都是學那些“無用的科目”,文科生的思維跟理科生在同一個問題上的反應(yīng)能夠相差十萬八千里!學過數(shù)學的人跟沒學過數(shù)學的人一比較,思考的邏輯的嚴密也有很大的差距。

  否認讀書的重要性,是浮躁的表現(xiàn),是嚴重的錯誤。期望那些讀書無用論者能早日醒悟吧。

  助力能力作文二

  閱讀的三重境界

  人生天地間,總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀,則是其較主要的通道。

  閱讀分為若干種,絕大多數(shù)人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時間,說得高雅點,是讓時間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁,翻翻報紙,看看電視,了解一些熱點新聞,搜集幾件明星八卦,打探哪里出了奇人異事,瞅瞅又有幾個老虎被調(diào)查……邊看邊樂,然后與志同道合者大擺龍門,是很愜意很得意的事。

  市井閑人們的閱讀大抵如此,很多上班族的閱讀有相當?shù)谋戎匾部蓺w入此類,我們青年學子,有時也愿意做這些消遣性的閱讀。為的是放松放松,調(diào)劑一下有些枯燥的學習生活。我覺得,“消遣”是個中性詞,甚至在某種意義上可歸入褒義,畢竟有所消遣便是有所寄托,這總比無所事事、無是生非要好得多得多。

  閱讀的第二重境界,我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現(xiàn)實“功利性”,頗有現(xiàn)躉現(xiàn)賣、臨時抱佛腳的意味。以我為例,該交綜合性研究功課了,我才上網(wǎng)搜索相關(guān)的材料,包括成本的書、雜志,相關(guān)論文,然后挑燈夜戰(zhàn),快速掃描,從中篩選自己用得著的礦石,冶煉、提純,較終形成自己的產(chǎn)品。這樣的閱讀,效率高,印象深,積少成多,集腋成裘,我的大腦里面的東西感覺越來越多,越來越有品位。出于很近視的目的,其效果卻是長久的,這樣的閱讀,其實就是我們成長的臺階。

  聽說大多數(shù)成年人尤其是上班族,其閱讀大都含有某種“功利性”。這不是壞事。關(guān)鍵是要將這些信息合理轉(zhuǎn)化,切忌生搬硬套,機械照搬。否則的話,這種閱讀就成了鴉片,副作用可不是一般的大。

  閱讀的境界,是精神性閱讀,或者叫心靈性閱讀。這樣的閱讀完全是個人的興趣所在,閱讀的過程,也是修養(yǎng)身心、陶冶情操的過程。據(jù)說,這樣的人,看經(jīng)典的影視作品,會忘掉了世界的存在,能與劇中人的命運相喜悲;看喜歡的文學名著,常常會如五柳先生“每有會意,便欣然忘食”?上У氖,我還沒能達到這樣的境界,但我會向這個方向努力。

  魯迅說過,要看各樣的書,即使和本業(yè)毫不相干的,也要泛覽。盧梭則強調(diào),讀書不要貪多,而是要多加思索。道出了讀什么書和怎樣讀的問題,明乎此,力行之,便會臻于大境界。

寫好作文并不是容易的事,這需要長期多方面的努力。想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680!

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