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高中數(shù)學導數(shù)分類題!同學們在學習數(shù)學的時候切記要認真仔細,每一個細節(jié)都會成為同學們解題方向的線索,所以同學們在參加數(shù)學考試的時候一定要仔細讀題不要忽略任何一個線索。下面,小編為大家?guī)?/span>高中數(shù)學導數(shù)分類題。
函數(shù)極值的步驟
1、確定函數(shù)的定義域;
2、求方程f′(x)=0的根;
3、用方程f′(x)=0的根順次將函數(shù)的定義域分成若干個小開區(qū)間,并形成表格;
4、由f′(x)=0根的兩側導數(shù)的符號來判斷f′(x)在這個根處取極值的情況.
六、求函數(shù)f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步驟
1、求函數(shù)在(a,b)內的極值;
2、求函數(shù)在區(qū)間端點的函數(shù)值f(a),f(b);
3、將函數(shù)f(x)的各極值與f(a),f(b)比較,其中最大的一個為最大值,最小的一個為最小值.
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01.函數(shù)
函數(shù)題目,先直接思考后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域,其次使用“三合一定理”。
02.方程或不等式
如果在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結合的思想方法。
03.初等函數(shù)
面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在研究的時候應該抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質。
04.選擇與填空中的不等式
選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目,優(yōu)選特殊值法。
05.參數(shù)的取值范圍
求參數(shù)的取值范圍,應該建立關于參數(shù)的等式或是不等式,用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,優(yōu)先選擇分離參數(shù)的方法。
06.恒成立問題
恒成立問題或是它的反面,可以轉化為最值問題,注意二次函數(shù)的應用,靈活使用閉區(qū)間上的最值,分類討論的思想,分類討論應該不重復、不遺漏。
07.圓錐曲線問題
圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點有關,選擇設而不求點差法,與弦的中點無關,選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式。
08.曲線方程
求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數(shù)法,如果不知道曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點)。
09.離心率
求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關于a、b、c之間的關系等式即可。
10.三角函數(shù)
三角函數(shù)求周期、單調區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù),然后使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內角和定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,注意向量角的范圍。
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