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北京大學強基計劃考題!你了解強基計劃嗎?你知道我們怎么才能參與強基計劃嗎?快來了解一下吧~下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京大學強基計劃考題!祝同學們在高考中取得滿意的成績,考上心儀的學校!
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學習考試說明,明確高考考查的知識范圍和對考生能力的要求?荚囌f明是根據(jù)現(xiàn)行高中物理教學大綱制訂的,是高考命題的依據(jù)?荚囌f明中對考查的知識范圍、各種能力、試卷題型和難易程度的控制等均作了比較明確的規(guī)定。
學習考試說明很容易了解考查的知識范圍,凡是考試說明中未列入的知識點和實驗,不會出現(xiàn)在考試題中,這一點要堅信。但是對每種知識考查的深淺程度,同學們卻不易把握,由于受各種參考書的影響,一些用了許多時間去解偏題難題,復習效果并不好。因此大家在閱讀考試說明時,一定要仔細領會其中含義,準確把握重點知識的深淺度。如考試說明中明確指出,用牛頓運動定律處理連接體的問題時,只限于各個物體的加速度大小和方向都相同的情況,平時就沒必要去解加速度不等的問題。同理,在電磁感應現(xiàn)象里,不可能出現(xiàn)給電容器逐漸充電的電磁感應電路,也不需要判斷內(nèi)電路中各點電勢的高低。有的同學擔心高考時會出現(xiàn)一些難題,如平時不做大量的高難度的題,考試時會不會出現(xiàn)失誤。其實,高考試題中易、中、難題的大致比例為3∶5∶2,個別試題稍難一些主要是為重點大學的重點科系選才用,對絕大多數(shù)同學能否考上沒有影響。何況難題均是難在對問題的分析能力、解題技巧等方面,絕不會出現(xiàn)超過考試說明的知識和能力要求,這一點大家一定要把握好。
另外,不能把考試說明中的A、B兩個層次與試題的易、中、難作簡單對應。實際上A、B兩個層次的知識標明了其在高中物理內(nèi)容中的地位,B層次所列知識為高中物理的重點核心內(nèi)容,學好它對學好其他知識有關鍵作用,當然是考查的重點,但具體考查這部分知識的試題不一定全是難題。正如全電路歐姆定律是B層次的重點知識,但1999年高考中的單項選擇題(第2題)進行考查,屬于易解類考題。
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