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2021年北京初中學業(yè)水平考試生物

2021-09-27 17:33:33  來源:百度文庫

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2021年北京初中學業(yè)水平考試生物!中考試題在較好地體現(xiàn)基礎的同時,還著重的考察學生的思維方法,思維能力及應變能力,因此在試卷中一定會出現(xiàn)一些具有代表性的相對難度的試題,所以在復習階段,教師應有針對性的選取一些創(chuàng)新性、應用性、綜合性強的習題,進行練習。下面,小編為大家?guī)?/span>2021年北京初中學業(yè)水平考試生物。

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  細胞的結構和功能

  一、細胞是生物結構的基本單位

  1、在生物界里,幾乎所有的生物都是由細胞構成的。根據(jù)構成生物體細胞的多少,可分為單細胞生物和多細胞生物。

  2、實驗——觀察動植物細胞的結構:

  動植物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核。動物細胞和植物細胞相比,動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體等。

  二、細胞是生命活動的基本單位。

  細胞壁:保護作用。

  細胞膜:控制物質進出作用。

  細胞質:液態(tài)的,可以流動的。加速與外界的物質交換。

  細胞核:含有遺傳物質,傳遞遺傳信息作用。

  葉綠體:光合作用的場所作用。

  液泡:含營養(yǎng)物質作用。

  線粒體:進行呼吸作用作用。

  生物和生物圈

  生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激做出反應;生物能生長和繁殖;由細胞構成(病毒除外)。

  生物圈的范圍:(大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等;水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層;巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”)。

  生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間。

  生物因素對生物的影響:最常見的生物間關系是捕食關系,還有競爭關系、合作關系、寄生關系。

  生物對環(huán)境的適應和影響:現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式。生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性。

  生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。(在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。)

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