一做就錯型：自我感覺良好，成績一直無提高 2010-04-28

　　孩子挺聰明的，就是粗心大意，不管多難的知識，一聽就會，可是一做題就錯。每當碰到那些看似簡單、其實復(fù)雜的題目，沒有進行自己的反思和容易出錯的總結(jié)�！�…

眼高手低型：看似是完整的知識網(wǎng)，實則暗藏漏洞 2010-04-28

　　學(xué)習(xí)應(yīng)是一個穩(wěn)中有升的過程�？涩F(xiàn)實卻有好多學(xué)生眼高手低，做題時，一看都會，可對照答案后，錯誤百出，粗心、大意、馬虎等頻頻出現(xiàn)。而這類學(xué)生的成績往往都是中上游，自尊心和自信心都比較強，成績的起伏，直接影響學(xué)生情緒的波動�！�…

信心不足型：信心不足 讓考試變得可怕 考生妄自菲薄 2010-04-28

　　同一個同學(xué)，相信與不相信自己，所得到的結(jié)果是完全不一樣的。而考生面對考試，首先要對自己有絕對的信心，不管是成績好的還是成績一般，面對考試都要盡力而為，不要抱有考不考得上，都覺得無所謂的心態(tài)，每個考生都要有考的信心，才能擁有成功的充分理由�！�…

知識銜接型：學(xué)科知識銜接不上造成知識體系斷層 2010-04-28

　　小學(xué)、初升高中學(xué)科銜接問題一直是困擾同學(xué)們的一大難題，因為每個階段的知識難度和知識體系各不相同，要求和內(nèi)容有著較大區(qū)別，怎樣使剛進入高年級校門的學(xué)生順利完成小學(xué)、初升高的過渡、做好知識銜接？……

英語過級型：取得英語好成績 為小學(xué)打下良好基礎(chǔ) 2010-04-28

　　學(xué)習(xí)刻苦，具有良好的英語基礎(chǔ)，希望能在比賽里取得好的名次。通過一段時間的培養(yǎng)能夠取得巨大的提升!英語等級證書是考察一個孩子的綜合英語水平的測試……

考試焦慮型：理解不透徹，信心不足 2010-04-28

　　學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，需要通過理解、掌握、加深三個步驟，最后達到運用自如的程度。如果理解不透徹，不能靈活掌握，面對考試何來信心呢?……

學(xué)校查漏補缺型：專項輔導(dǎo)訓(xùn)練 順利進入學(xué)校 2010-04-28

　　學(xué)校的好處，明眼人一看就知道，那便是優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的師資力量，積極上進的學(xué)習(xí)氛圍和激烈的競爭意識。但是，還有一個好處，是很多人不清楚或者沒注意到的，那就是更多的機會�！�…

效率低下型：孩子一生的痛 2010-04-28

　　明明給自己制定了計劃，但復(fù)習(xí)時總是走神。自主學(xué)習(xí)效率很低，我該怎么辦好呢?很多同學(xué)都有這樣的問題——學(xué)習(xí)效率低……

題海戰(zhàn)術(shù)型：求量不求質(zhì)，解題不甚解，徒勞無功 2010-04-28

　　題海戰(zhàn)術(shù)型：求量不求質(zhì)，解題不甚解，徒勞無功 　　有些學(xué)生埋頭于題海中，熱衷于解題方法和技巧，放松了對基本概念和基本規(guī)律的理解，在看到一道試題時，不是首先對試題中給出的條件進行認真分析，而是急于......……

粗心馬虎型：不專心，審題不清，的克星 2010-04-28

　　馬虎的問題不但體現(xiàn)在解題上，還體現(xiàn)在學(xué)員平時的生活細節(jié)中，對學(xué)員影響較為深遠，解決馬虎，刻不容緩�！�…