心靈雞湯：工作著，快樂著

2010-09-14 10:24:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　從教十年了，當(dāng)初由于喜歡這個(gè)職業(yè)，所以選擇了它。今年是我工作十個(gè)年頭，面對(duì)我選擇的職業(yè)，我希望自己能夠做到工作著，快樂著。也讓我的工作能夠?yàn)樽约旱纳钤鎏砉獠�。面�?duì)我的工作，我只想說：

　　班主任工作：

　　1、營造一種氛圍

　　班集體對(duì)孩子的影響很重要，一個(gè)班級(jí)首先要有凝聚力，向心力，讓孩子感受到班級(jí)的風(fēng)氣，在一種團(tuán)結(jié)互助，積極向上的氛圍中學(xué)習(xí)，生活。由于我的性格比較內(nèi)向，兩年來感受到孩子都比較聽話，但是卻覺得有些死板，不利于孩子的正常發(fā)展，所以，本學(xué)期我希望自己能夠多為孩子搞些活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的更方面興趣，讓孩子愛說，愛笑，愛玩，成為名副其實(shí)的小孩子，有自己的愛好。并且通過一些娛樂活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中感受到班級(jí)的溫馨，體會(huì)到一種向上的激情，感悟到教師的嚴(yán)與愛。

　　2、每天三問堅(jiān)持做

　　根據(jù)學(xué)校的相關(guān)精神，每天三問，我為本班孩子設(shè)定了一些問題：你今天學(xué)習(xí)努力了嗎？你今天快樂嗎？你今天效率提高了嗎？通過這樣的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子的積極性還是有所的。而且能夠起到鼓舞孩子的作用。

　　3、擺正教師的心態(tài)

　　其實(shí)在教育孩子時(shí)，我們總是希望和別的孩子去比，而這種比較潛移默化的打消了孩子的積極性，甚至對(duì)個(gè)別孩子起到適得其反的作用。借鑒這種方法，我覺得作為教師也要擺正心態(tài)-----不和平行班比。有時(shí)沒有可比性的前提下去比，反而會(huì)打消孩子的積極性。其實(shí)從某個(gè)角度來看，每個(gè)孩子都是可愛的，每個(gè)班級(jí)都是有所突出優(yōu)秀之處，那就讓孩子們?cè)谝环N氛圍中成長(zhǎng)，在屬于自己的班級(jí)成長(zhǎng)，在有著自己特有的班級(jí)氛圍中自然健康成長(zhǎng)。

　　4、習(xí)慣養(yǎng)成的重要性

　　本學(xué)期，結(jié)合班級(jí)之星，為孩子樹立榜樣，使孩子在各方面的習(xí)慣有所改善，并結(jié)合班級(jí)評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)突出的予以表揚(yáng)，而表現(xiàn)不好的則要累積并且采取扣分制。

　　語文教學(xué)工作：

　　1、課堂注重孩子的說的能力，不要著急，改變以往自己急功近利的做法，把說的權(quán)利教給孩子，管住自己的嘴，多聽少說。讓孩子多說。孩子聽的能力不強(qiáng)，個(gè)別孩子聽過老師說的話后還要不斷的再問一遍，只給孩子一次聽話的機(jī)會(huì)，聽不到就不再重復(fù)，改變孩子不認(rèn)真聽的毛病。

　　2、繼續(xù)重視孩子的朗讀能力，力爭(zhēng)每篇課文中有一段話或者幾句話進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，評(píng)比朗讀優(yōu)秀者，為全班孩子范讀示范。每節(jié)課都評(píng)比朗讀進(jìn)步者。

　　結(jié)合班級(jí)書法診斷促進(jìn)孩子的書寫能力，并且繼續(xù)書寫每課生字，通過畫“優(yōu)”得紅花累積數(shù)量，提高孩子書寫規(guī)范字的水平和積極性。

　　3、結(jié)合活動(dòng)及看圖等指導(dǎo)孩子每周一段話，使孩子在寫一段話中有所提高，為三年級(jí)作文打基礎(chǔ)。

　　數(shù)學(xué)教學(xué)工作：

　　1、重視孩子的課堂效率，結(jié)合課題開展數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，力爭(zhēng)在課堂上學(xué)到有效的數(shù)學(xué)知識(shí)，使孩子能夠受到事半功倍的效果。

　　2、加強(qiáng)孩子的能力，利用幫扶小組進(jìn)行數(shù)學(xué)的培養(yǎng)，提高孩子的水平和速度。

　　3、重視學(xué)困生的輔導(dǎo)，利用課堂檢測(cè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子存在的問題，并且能夠課余時(shí)間輔導(dǎo)，采取幫扶結(jié)對(duì)子，組織優(yōu)生幫助學(xué)困生。

　　總之，心態(tài)很關(guān)鍵，既然喜歡做教師，又喜歡做班主任，那就努力讓自己的工作更上一個(gè)新臺(tái)階，盡力而為為我的孩子服務(wù)，做好自己的本職工作。其實(shí)工作就是由一個(gè)又一個(gè)的事情組成，有了事情需要解決，那就一件一件的解決，何必覺得是負(fù)擔(dān)呢，既然能夠努力去做事，就把解決事情當(dāng)做是生活的變奏曲，有了事情可做才是生活工作的進(jìn)步。在工作中努力實(shí)踐工作著，快樂著。

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