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高考出題的時候,也有很多實驗題是化學(xué)實驗題,從這點上就可以看出化學(xué)實驗對化學(xué)整個學(xué)科來說是多么的重要。所以,檢驗自己是否對化學(xué)實驗徹底掌握是自我檢測中的重中之重。
首先應(yīng)該檢查自己對實驗所用儀器的名稱、性能等是否了如指掌。在高考當(dāng)中,有的時候就會出一些寫儀器名稱的題目,這類題目實際上算是白送分的,因為這屬于簡單題。
其次應(yīng)該檢查自己對試劑的性能等是否也掌握清楚,包括用量、提取方法、放取儀器的方法等。
再次,要檢查自己是否對這個過程記憶準(zhǔn)確,包括什么時候加熱,如何加熱等,都需要我們多加注意。就連較后儀器的處置也要清楚,如何清洗儀器、怎樣處置藥品……
化學(xué)學(xué)科的聽課在注意聽講和記錄筆記上與其他學(xué)科并無不同,也需要我們大家?guī)е约旱囊蓡柸ヂ犝n,并在課堂上得到這些問題的答案。在這里主要向大家介紹化學(xué)學(xué)科依據(jù)基本概念的不同而偏重點不同。
一般來說,我們可以把高中化學(xué)分為基本概念和基本理論、元素化合知識、有機化合物和化學(xué)實驗四大部分內(nèi)容。
1.基本概念和基本理論聽課法
當(dāng)老師講基本概念和基本理論的時候,就一定要抓住關(guān)鍵詞語去進行理解和記憶,要盡可能的去理解這些概念和理論的深刻內(nèi)涵及外延。這些都是重中之重。這部分內(nèi)容是較枯燥的,但是卻是較基礎(chǔ)的。
2.元素化合知識聽課法
結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途是老師講授這部分知識的基本套路。所以,我們在學(xué)習(xí)的時候也應(yīng)該按照這個思路去分析。這部分內(nèi)容很抽象,需要我們調(diào)用自己的理性思維去進行分析。
3.有機化合物聽課法
不同的有機化合物有不同的化學(xué)性質(zhì),不同的有機物在一定條件下既可以相互轉(zhuǎn)化,又可以形成多種衍生物。那么發(fā)生這些化學(xué)反映的關(guān)鍵點在那里?又需要什么樣的條件?其決定因素又有哪些?這些都是在學(xué)習(xí)有機化合物時大家較應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。
4.化學(xué)實驗聽課法
在實驗課上,大家一定要將注意力集中在實驗儀器的名稱、搭配、作用上,對于實驗的過程也應(yīng)該多加注意:如何取藥品或試劑、如何放到儀器當(dāng)中、怎樣營造化學(xué)反應(yīng)的條件……這些都是在聽課時的重點。同時,在實驗課上也要做適當(dāng)?shù)墓P記。