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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題匯總:構(gòu)圖布數(shù)問題
這是一種數(shù)學(xué)游戲,也是現(xiàn)實生活中常用的數(shù)學(xué)問題。所謂“構(gòu)圖”,就是設(shè)計出一種圖形;所謂“布數(shù)”,就是把一定的數(shù)字填入圖中。“構(gòu)圖布數(shù)”問題的關(guān)鍵是要符合所給的條件。
【數(shù)量關(guān)系】根據(jù)不同題目的要求而定。
【解題思路和方法】通常多從三角形、正方形、圓形和五角星等圖形方面考慮。按照題意來構(gòu)圖布數(shù),符合題目所給的條件。
例1、十棵樹苗子,要栽五行子,每行四棵子,請你想法子。
解:符合題目要求的圖形應(yīng)是一個五角星。
4×5÷2=10
因為五角星的5條邊交叉重復(fù),應(yīng)減去一半。
例2、九棵樹苗子,要栽十行子,每行三棵子,請你想法子。
解:符合題目要求的圖形是兩個倒立交叉的等腰三角形,一個三角形的頂點在另一個三角形底邊的中線上。
例3、九棵樹苗子,要栽三行子,每行四棵子,請你想法子。
解:符合題目要求的圖形是一個三角形,每邊栽4棵樹,三個頂點上重復(fù)應(yīng)減去,正好9棵。
4×3-3=9
例4、把12拆成1到7這七個數(shù)中三個不同數(shù)的和,有幾種寫法?請設(shè)計一種圖形,填入這七個數(shù),每個數(shù)只填一處,且每條線上三個數(shù)的和都等于12。
解:共有五種寫法,即12=1+4+712=1+5+612=2+3+712=2+4+612=3+4+5
在這五個算式中,4出現(xiàn)三次,其余的1、2、3、5、6、7各出現(xiàn)兩次,因此,4應(yīng)位于三條線的交點處,其余數(shù)都位于兩條線的交點處。
據(jù)此,我們可以設(shè)計出三種圖形。
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