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怎么寫好中考文字材料作文(2)

2016-08-10 21:46:37  來源:本站原創(chuàng)

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  5.說說如何就下面的材料與要求進行構(gòu)思。

  閱讀下面短文,按要求作文。

  在一個偏遠山區(qū),有一所村辦小學和一個姓王的老師。每逢山溪漲水,王老師就守候在河邊,把上學的孩子一個個背過河。溪水刺骨,亂石如刀,王老師在溪水里趟過了十幾個春秋,被人們譽為大山里的"人橋"。在這個山區(qū)的另一所村小里,老師是一個姓李的嬌小姑娘,在驚悸的濁浪里,她背不了孩子們。面對自己的孩子上學難,她卻想出了另一個辦法--造橋,她給領導寫信,找有關部門據(jù)理力爭,還掏出自己的工資帶頭發(fā)動群眾集資,不久,河上就架起了一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋,從此,孩子們可以安全順暢地上學了。

  王老師的"人橋"精神是可貴的,令人贊美;李老師造橋之舉是可嘉的,值得學習。然而,這兩位老師在解決同一個問題時,卻采取了兩種截然不同的方法,這更值得我們思考。請你根據(jù)自己對上述兩個例子的認識和理解,結(jié)合當前社會與科技發(fā)展的形勢,談談哪例對你教育啟發(fā)更大。

  要求:有明確的觀點,有一定的依據(jù),有一點分析。題目目擬,字數(shù)300字以內(nèi)。

  (提示:1.這個文題中的材料屬于"激發(fā)感情"這一類,因為如果沒有它,"愛是無私的奉獻"也是能夠?qū)懴氯サ摹.斎,這首詩對作文內(nèi)容和語言風格上也稍有一點兒提示

  2.這段材料的中心就是:嚴格的家教是孩子的健康成長的重要因素。"談家教"是一個內(nèi)容寬泛的文題,應仔細閱讀所提供的材料,選取恰切的引發(fā)議論的點,運用恰當?shù)慕Y(jié)構(gòu)方式進行議論。如:

  ①運用對比的方法,將傅雷教育孩子與當今某些家長嬌慣"小皇帝"進行對照,議論家庭環(huán)境對少年兒童健康成長的重要性。②運用引申的方法,從傅雷教育孩子來逐層深入地論述家長應眼光長遠,從小就要教抓好對孩子思想品質(zhì)、生活習慣的培養(yǎng)。③運用歸納的方法,從傅雷家教嚴謹談起,繼續(xù)引用其它名人家教的故事,論述良好的家教是下一代人成才的重要條件,人們都應創(chuàng)造、珍惜這種條件

  3.這個材料極為簡短而意蘊精深,材料的"眼"已由文題點明,即"一字較難寫"。我們審題,就必須咀嚼出這"一字較難寫"中所含有的意味。

  從形象看,"一"字筆畫較少,形體單純;從書寫看,任何人輕輕地一劃,便是一個"一"字,可以說它的書寫極為容易,于是我們有理由說:"一字較易寫"?衫羁喽U先生為什么說"一字較難寫"呢?看來,李先生是用"一"字來比喻那些人們認為非常簡單、非常容易、不需要花費力氣就可以做到的事,而"一字較難寫"則包涵了李先生對人生對事業(yè)的深刻體味。李先生是在用"一字較難寫"這個比喻告訴我們:世間較簡單的事,往往是較難做好的。悟出了這一點,也就是悟出了我們要寫的這篇"聯(lián)想"的中心4.這是一材多作的題。

  先進篇文章為片斷作文,作文的內(nèi)容與材料有一定的聯(lián)系,但沒有十分密切的關系,只是考察聯(lián)想、構(gòu)思能力和表達水平,因此要在象征聯(lián)想上下功夫,語言力求精美,要表達出濃烈的情感。第二篇為擴寫。

  4.作文時應注意:

 、僭O計恰當?shù)膶哟味温?br />
 、谑褂靡欢ǖ恼f明方法

  ③穿插一些詳細的說明

 、苓m當進行語言修飾

  5.這是一個似易而難的題目,因為它給出了一個含兩種不同工作方法、不同思想方法的材料,要求談"哪例對你教育啟發(fā)更大",這就帶上了思辯的色彩,在取舍上頗費斟酌。但這同時也是一個似難而易的題目,盡管它給出了一個含兩種不同工作方法、不同思想方法的材料,盡管它帶上了思辯的色彩,但也可不必多費考慮,不管你寫"哪例對你教育啟發(fā)更大",都是合理的。

  問題只是在于要有明確的觀點,有一點分析,說話有一定的依據(jù),也就是說,寫作要合乎議論文的特點,要提觀點,作分析,有結(jié)論。)

 

 

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