學好數(shù)學需要課前預習及課后復習

　　不少同學都會遇到這樣的問題“我聽課能聽懂，但是不會做題，這是怎么回事？”

　　其實這樣的同學大多數(shù)問題就出在這里：

　　1)只聽懂了淺層次的知識，沒有深入，所掌握的東西達不到應用的高度；

　　2)淺嘗輒止，一個例題老師講3種方法，聽懂一種之后就不再聽其他解法了；

　　3)聽懂了知識，但是沒記住，或沒弄明白怎么應用；

　　4)缺乏數(shù)學思想和數(shù)學方法的指導，像方程思想、分類討論思想等都是重要的數(shù)學思想和方法；

　　另外，還有些同學因為信心不足，認為數(shù)學很難，所以干脆不聽，這樣就失去了入門的過程，因此更沒法深入。

　　我們都想學好數(shù)學，但“既然想學好，為什么沒學好？”

　　學好數(shù)學的必要條件：習慣好；基礎好；方法好。這叫做學習上的“三好孩子”，三好湊一好（成績好），缺一不可。

　　1.好習慣

　　好習慣是取得優(yōu)秀成績的必要條件，可以事半功倍。什么是好習慣呢？

　�。�1）勤奮

　　手勤：多記（課堂筆記、好題、好解法、錯題本）、多做（訓練）、多總結（知識總結、方法總結）.

　　眼勤：多看課本、課外書、筆記、錯題本.

　　耳勤：聽講仔細.

　　嘴勤：多問，有問題及時解決，不留后患.

　　腦勤：多想，對知識、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做，還要多想幾個為什么？

　　其中較重要的是動手和動腦。

　　（2）深入

　　對所學的知識不但要記住，而且較好弄清楚是怎么來的？解題中怎么使用？對一些好的題目不要滿足于會做，還要考慮解法是怎么想出來的？哪種方法更好？

　　“會”有不同的層次：

　　知識：知道→理解→記住→會用→推廣

　　解題：會做一道題→會做一類題→靈活運用和創(chuàng)新

　　（3）嚴謹

　　數(shù)學是較嚴謹?shù)膶W科。知識要嚴謹，解題要嚴謹。不嚴謹，遇到題目不是不會做，就是解不完整，得分就不全。

　　（4）其他

　　a、戒掉惡習：網(wǎng)絡、電視、手機等，要把它們變成學習工具。

　　b、不找借口：成績不好時，要多找自身原因，不要怨天尤人。一樣的老師、一樣的同學、一樣的課本和參考書、一樣的試題，成績卻差別很大，因此主要原因在個人。用借口掩蓋真實原因，不利于解決實際問題。

　　忠告：學習是自己的事情，任何人都不能包辦代替！家長、老師是廚師，只能把飯菜做得更好吃，更有營養(yǎng)，更好消化，但只有你愛吃才會有效果。

　　所以，作為孩子，要認識到自己在學習中的地位；作為家長，要注意你主要應該做的是調(diào)動孩子的積極性，孩子自己動起來了，才會有好的成績。

　　2.好基礎

　�。�1）基礎知識要扎實，想必須有本錢

　　舉個不太恰當?shù)睦�子，這就象經(jīng)商，你投資1元錢，即使盈利100%，也就是1元的利潤，但若投資1萬元，哪怕只盈利10%，利潤也有1000元。所以，要想學習成績有大的提高，必須要有扎實的知識儲備。所以，你若有20分的基礎，提高100%，才到40分。

　　提幾點建議：

　　a、自我彌補：小學或初中的，可以自補，年齡增長了，智力提高了，過去學起來非常困難的現(xiàn)在可能一看就明白。

　　b、個別指導：對于高中的知識，可以找老師有針對性的進行指導。但應明白，個別指導只是應急措施，不能有依賴性。

　　c、資料：借助某些資料，可以助力補充基礎知識。

　　我經(jīng)常告訴孩子，基礎知識不是通用的，沒有基礎知識是萬萬不能的。這是講知識與解題的關系，知識點懂了，不一定會解題，但用到的知識點沒掌握，則100%不會解題。

　�。�2）下苦功走出惡性循環(huán)

　　良性循環(huán)：做題快→用時少→解題更多→能力更強→做題更快

　　惡性循環(huán)：做題慢→用時多→解題更少→能力更差→做題更慢

　　一旦進入惡性循環(huán)，孩子是很苦惱的。一般解決惡性循環(huán)的辦法就是“惡補”，就是人家休息你不休，人家玩你少玩或不玩。通過一段時間的努力，逐漸形成良性循環(huán)，以后問題變會變得很容易。特別是過去好，忽然變差的那種，這樣很管用的。

　　3.好方法

　�。�1）預習很重要：往往被忽略，理由：沒時間，看不懂，不必要等。預習是學習的必要過程，還是提高自學能力的好方法。

　�。�2）聽講有學問：聽分析、聽思路、聽應用，關鍵內(nèi)容一字不漏，注意記錄。

　�。�3）做好錯題本：每個會學習的孩子都會有。較好再加個“好題本”。發(fā)現(xiàn)許多同學沒有錯題本，或者是只做不用。這樣學習效果都不好。

　　（4）用好課外書：正確認識網(wǎng)絡課程和課外書籍，是副食，是幫助吸收的良藥，少有不是課堂學習的替代品。

　�。�5）注意總結和反思：知識點、解題方法和技巧、經(jīng)驗和教訓

　　（6）接受數(shù)學思想方法的指導：要注意數(shù)學思想和方法的指導，站得高，才能看得遠。