《送東陽馬生序》內容概括-初中八年級語文

2016-11-17 14:58:20 　來源：愛智康

　　《送東陽馬生序》內容概括-初中八年級語文!《送東陽馬生序》的作者是宋濂。宋濂（1310~1381），字景濂，號潛溪，別號：玄真子、玄真道士、玄真遁叟。謚號文憲。浦江（今浙江浦江）人，漢族。明初文學家，曾被明太祖朱元璋譽為“開國文臣”。有《宋學士全集》、《孝經新說》等。下面給大家介紹《送東陽馬生序》內容概括-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文下冊第五單元《送東陽馬生序》訓練大匯總

　　中心思想

　　本文敘述了作者年輕時求學的艱難困苦，卻終有所成，勉勵馬生努力學習。

　　本文通過作者自敘青年時代求學的困難和刻苦學習的經歷，并與今天太孩子求學之易進行對比，得出業(yè)有不精，德有不成，主要是因為用心不專，不知勤苦求學之理的結論，并勸勉馬生及太孩子在優(yōu)越的學習環(huán)境中更應勤奮、專心致志地學習。

　　段落大意：

　　先進段：記述自己青少年時期求學的經歷。

　　先進層：敘述幼時求學的情形。寫出求學的勤和苦。

　　第二層：敘述成年后求師的情形。寫出求師之難和作者求知的渴望和決心。

　　第二段：寫從師求學的艱苦情況。

　　先進層：寫從師求教道路的艱辛。

　　第二層：敘述生活的簡樸，與“同舍生”作比較，說明作者一心向學、不追求 “口體之奉”的情況。