一、次北固山下 唐朝 王灣(重點(diǎn))
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。
�、睂�(xiě)歲末年初江邊景色用來(lái)感嘆歲月無(wú)情，徒增游子無(wú)限鄉(xiāng)愁：海日生殘夜，江春入舊年。
⒉表達(dá)鄉(xiāng)愁之情的句子：鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。
3.詩(shī)中有一個(gè)對(duì)偶句，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理，這兩句詩(shī)是：海日生殘夜，江春入舊年。
4.時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光的的流逝，蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是：海日生殘夜，江春入舊年。
5.首聯(lián)寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的思想感情？
答：先寫(xiě)“客路”，后寫(xiě)“行舟”，寫(xiě)出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。
6.頷聯(lián)“潮平兩岸闊”有的版本作“潮平兩岸失”，你覺(jué)得“闊”與“失“哪個(gè)更好？“風(fēng)正一帆懸”能否改為“風(fēng)正數(shù)帆懸”？為什么？
答：①“闊”字更好，它給人以視野十分開(kāi)闊的強(qiáng)烈感受，且讀起來(lái)與“懸”字對(duì)應(yīng)，聲調(diào)也更響亮�！锘�“失”更好。它生動(dòng)描摹了江岸因春潮高漲而與水面平齊，似乎消失了的主觀視覺(jué)形象。
�、诓荒芨�，詩(shī)人意在以“一帆懸”之小景襯“兩岸闊”之大景，改了就沒(méi)有這種效果了。
7.頸聯(lián)歷來(lái)為人們所欣賞，請(qǐng)選擇一個(gè)角度作簡(jiǎn)要分析。
答：A“生”“入”用擬人的手法，生動(dòng)形象，富有生機(jī)。
B反映了時(shí)序的交替，蘊(yùn)涵自然理趣。
C“日”“春”作為新生的美好事物的象征，透露出積極、樂(lè)觀、向上的感情。
8.本詩(shī)表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。你認(rèn)為詩(shī)中的哪一處句子較能突出地表達(dá)這種思想感情?為什么?
答：較后兩句，詩(shī)人由歸雁想起鴻雁傳書(shū)的故事，心中涌起對(duì)故鄉(xiāng)洛陽(yáng)的思念。
9.從這首詩(shī)看，詩(shī)人處在怎樣的境況之中？這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想感情？
答：遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，漂泊江南水上。表達(dá)了漂泊中的孤獨(dú)情懷和思鄉(xiāng)之情。（可從“客路青山外，行舟綠水前”、“鄉(xiāng)書(shū)何由達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”等句看出）
10.前人評(píng)價(jià)“海日生殘夜，江春入舊年”這兩句詩(shī)是“形容景物，妙絕千古”。你認(rèn)為它“妙”在何處？
答：當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已現(xiàn)出春天的消息。寫(xiě)景逼真,還蘊(yùn)含一種生活哲理，突現(xiàn)了新生事物的強(qiáng)大生命力。給人以樂(lè)觀向上的鼓舞力量。
二、赤壁 唐朝 杜牧(重點(diǎn))
折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
⒈假設(shè)東吳美女的命運(yùn)表現(xiàn)東吳失敗后的屈辱。寫(xiě)出了周瑜獲勝純屬于偶然的機(jī)遇的句子：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
2.含機(jī)遇造人的哲理的詩(shī)句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
3.詩(shī)中評(píng)述的是哪一歷史事件？（赤壁之戰(zhàn)）周郎指（周瑜），二喬分別是（孫策、周瑜的妻子大喬小喬）。
4.本詩(shī)構(gòu)思別出心裁，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容作具體分析。(較后后兩句詩(shī)的妙處?)
答：A、此詩(shī)借一件古物“折戟”興起對(duì)歷史的慨嘆，以兩個(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn)，以小見(jiàn)大，巧妙自然。B、3、4句，詩(shī)人未從正面去評(píng)論這次戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的原因，而是提出了一個(gè)與事實(shí)相反的假設(shè)，從而抒發(fā)了對(duì)歷史的感慨，角度新穎，思路奇特。
5.全詩(shī)較精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
明確：這二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩(shī)人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī) 遇，是因?yàn)樗约荷环陼r(shí)，有政治軍事才能而不得一展。它還有一層意思：只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有作為。
6.有人認(rèn)為這首詩(shī)的第四句可改為“國(guó)破人亡在此朝”，你怎么看？
若改為“國(guó)破人亡在此朝”意思自然沒(méi)錯(cuò)，但一點(diǎn)詩(shī)味也沒(méi)有了。杜牧運(yùn)用“銅雀春深鎖二喬”這一富于形象性的詩(shī)句，即小見(jiàn)大，正是此詩(shī)藝術(shù)處理上獨(dú)特的成功之處。
三、浣溪沙 北宋 蘇軾
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。
誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。
① 子規(guī)：杜鵑鳥(niǎo)；②黃雞：白居易詩(shī)有“黃雞催曉”句，用以感嘆人生易老。
1.抒發(fā)感慨，表現(xiàn)作者雖處困境，仍力求振作精神的句子是：誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
2.表明作者人生態(tài)度非常積極的句子：誰(shuí)道人生難再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。
3.表明人不要自嘆衰老應(yīng)該振奮精神，充滿樂(lè)觀的句子：誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。iv>
4.有古人在評(píng)價(jià)這首詞時(shí)認(rèn)為“門(mén)前流水尚能西”一句富含哲理，運(yùn)用得十分巧妙。你同意這樣的觀點(diǎn)嗎？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詞進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。
答：同意。這里的“溪水西流”給作者極大的啟迪：水尚能西流，人生就不能再次年輕嗎——體現(xiàn)了作者不因?yàn)槟昀隙麡O悲觀的態(tài)度。全詩(shī)體現(xiàn)了作者樂(lè)觀向上的精神。
5.“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”已成為千古名句，談?wù)勀銓?duì)這兩句話的理解？答:花開(kāi)花落是自然規(guī)律，所以人是無(wú)可奈何的；燕子每年都回來(lái)尋舊巢，所以說(shuō)似曾相似。這是作者對(duì)時(shí)光流逝的慨嘆。
四、十五夜望月 唐朝 王建(重點(diǎn))
中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？
1.這首詩(shī)為什么在表達(dá)表達(dá)思念之情的詩(shī)中表具一格？答：詩(shī)中詩(shī)人并沒(méi)有采用直接抒情的方式,傾訴自己的思念之切,而是用一種委婉的疑問(wèn)語(yǔ)氣表來(lái)表達(dá)詩(shī)人的相思之情。如：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？
�。玻@首詩(shī)語(yǔ)言形象，意境深遠(yuǎn)。你較欣賞其中的哪一個(gè)字詞，請(qǐng)口味一番。（此題三個(gè)詞必須背上 重要）
答：Ａ“落”字新穎貼切，給人以動(dòng)感，仿佛秋思隨著月亮的清輝一齊灑落人間，將詩(shī)人對(duì)月懷人的情思，淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。
Ｂ、詩(shī)人寫(xiě)中庭月色，只用“地白”一詞，卻給人以積水空明、澄靜素潔之感，使人不由會(huì)聯(lián)想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。
�。�、“樹(shù)棲鴉”三個(gè)字，樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、凝炬，既寫(xiě)了鴉鵲棲息在樹(shù)上的情況，又烘托了月夜的寂靜。
３．古詩(shī)中寫(xiě)月的詩(shī)句很多，請(qǐng)寫(xiě)出兩句。
答：唐 張九齡 《望月懷遠(yuǎn)》 海上生明月，天涯共此時(shí)。
唐 王 維 《鳥(niǎo)鳴澗》 月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。
唐 白居易 《暮江吟》 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
宋 辛棄疾 《西江月》 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
五、水調(diào)歌頭 北宋 蘇軾（側(cè)重背名句）
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
�、痹�(shī)人用月不能總圓，人不能總歡在這里來(lái)寬慰自己，表現(xiàn)他政治上雖受到打擊但是也不能消沉頹廢的句子：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
⒉詩(shī)人希望彼此能情誼深長(zhǎng)，在相隔很遠(yuǎn)的地方仍能共享美好月色的幸福（祝愿人們生活幸福）的詩(shī)句：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
3.蘇軾的《水調(diào)歌頭》：詞中直接寫(xiě)明月的詩(shī)句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠�！队洺刑焖乱褂巍分虚g接描寫(xiě)月光的句子：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
4.表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。從"隔千里兮共明月"演化而來(lái)的。
5.寫(xiě)明月來(lái)表達(dá)對(duì)人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
6."此事古難全"里的"此事"是指：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
六、早春呈水部張十八員外 唐朝 韓愈（重點(diǎn)）
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。較是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
1.詩(shī)中較為精彩描寫(xiě)早春的綠若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)的詩(shī)句是：草色遙看近卻無(wú)。
2．這首詩(shī)表現(xiàn)早春特點(diǎn)的景物有哪些？答：小雨、草色等，表達(dá)了作者對(duì)早春的喜愛(ài)之情。
3．“近卻無(wú)”一詞好在何處？“近卻無(wú)”表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)到的觀察體驗(yàn)，早春時(shí)節(jié)春草嬌嫩細(xì)小，星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)看一片碧綠，近看卻時(shí)有時(shí)無(wú)，這三個(gè)字將初春小草的特點(diǎn)細(xì)致的表現(xiàn)出來(lái)。
4．請(qǐng)你用自己的話概括這首絕句的主旨。答：早春比暮春風(fēng)光更好
5．請(qǐng)你談一談這首絕句所揭示的一般性道理。
答：一切美好的事物，較好的時(shí)節(jié)就是在它萌生的階段，它正朝著極盛方向前進(jìn)，給人以希望和盼頭。
6．寫(xiě)景須抓住事物的特征，詩(shī)中1、2句寫(xiě)出了早春怎樣的特點(diǎn)？用生動(dòng)的語(yǔ)言描述作者所寫(xiě)的早春之景。
答：寫(xiě)出了春雨細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)、春草若有若無(wú)的特點(diǎn)。
長(zhǎng)安的大街，浸在蒙蒙的細(xì)雨中，雨絲是那樣輕細(xì)，那樣柔和，那樣滋潤(rùn)，好像酥油一般。在細(xì)雨的滋養(yǎng)下，那草色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧色朦朧，極清極新極淡，而待你走近了，反而覺(jué)得失卻了那綠色，但見(jiàn)細(xì)嫩纖小的草芽剛剛鉆出土面．
7．3、4句中“較”“絕勝”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
答：運(yùn)用對(duì)比的手法，寫(xiě)出了對(duì)早春特別喜愛(ài)的感情，也隱含著激勵(lì)人們珍惜早春美好時(shí)光的意思。
七、西江月 南宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取哇聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。
1.詩(shī)中暢談豐收，歡快之情與自然之景融為一體的詩(shī)句是：稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。
2．這首詞表達(dá)作者怎樣的感情？答：這首詞充分反應(yīng)顧作者對(duì)豐收所懷有的喜悅之情以及他對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)之情。
3．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取哇聲一片。”一句好在何處？答：作者通過(guò)嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)捕捉了夏夜的景物特征，將暢談豐收歡快之情與自然之景融為一體，給人印象鮮明而深刻。
八、《秋詞》劉禹錫>（只背名句）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
�、北憩F(xiàn)不同腐朽勢(shì)力妥協(xié)奮斗向上的堅(jiān)定信念的詩(shī)句：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
2、劉禹錫的《秋詞》：贊美秋景勝春光的詩(shī)句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
九、迢迢牽牛星
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。
終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？
盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。
天河象征封建禮教，這首詩(shī)寫(xiě)的是天上神話，表達(dá)的是人間悲情。
十、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 唐朝 李白（重點(diǎn)）
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
⒈表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的慰問(wèn)，表現(xiàn)掛念友人命運(yùn)之情無(wú)時(shí)不在，并有此心明月可以作證的詩(shī)句：我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
�、脖驹�(shī)表達(dá)悲涼氣氛的句子：楊花落盡子規(guī)啼
3.正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩(shī)句是："我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西."。
4.先進(jìn)句選取了楊花與子規(guī)兩個(gè)意象，有什么作用？（1）楊花與子規(guī)兩個(gè)意象的作用是：點(diǎn)明時(shí)令，點(diǎn)明主旨，營(yíng)造基調(diào)氣氛。楊花象征離別與漂泊，子規(guī)啼聲悲哀。（２）“楊花”飄飛給人以漂泊之感，“子規(guī)”悲啼使人頓生離別之恨，通過(guò)特定的景物為全詩(shī)渲染了一種愁苦、凄涼的氣氛。
5.第二聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？第二聯(lián)把明月人格化，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的思念與同情。
6.作者為什么要把“愁心”寄與“明月”? 因?yàn)樵抡罩刑�，千里可共，作者寄情于月�?/div>
朋友見(jiàn)月如見(jiàn)作者。
�。罚藗儗�(duì)這首詩(shī)后兩句尤為贊賞，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其妙處。
答：詩(shī)人將月亮人格化，無(wú)知無(wú)情的明月成了善解人意的知心人，意境新穎，令人回味無(wú)窮。
★《論語(yǔ)》專題：特別提示①《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ②生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話：三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�?③孔子借題發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問(wèn)的句子是：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)； ④在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常用：“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;來(lái)表示； ⑤闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也； ⑥闡述讀書(shū)求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂(lè)的句子是：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者； ⑦孔子感嘆時(shí)光易逝，以勉勵(lì)自己和孩子要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。 ⑧《論語(yǔ)》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，也有談學(xué)習(xí)方法的，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 談學(xué)習(xí)態(tài)度的：學(xué)而不厭學(xué)而時(shí)習(xí)之 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) 三人行，必有我?guī)熝?學(xué)而不厭，誨人不倦 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者 逝者如斯夫，不舍晝夜。 談學(xué)習(xí)方法的：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 默而識(shí)之 溫故而知新 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也 ⑨當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍，不亦君子乎。
【第二冊(cè)】
一、《題破山寺后禪院》常建|（重點(diǎn)）
清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但聞鐘磬音。
⒈既寫(xiě)出自然之景，又寫(xiě)出心靈之境的詩(shī)句：山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。⒉既是寫(xiě)景的過(guò)程又是悟性的過(guò)程的詩(shī)句：山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。
�、惩卣梗簠蔷杜c朱元思書(shū)》陶冶心靈意境相同的詩(shī)句"鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。"f
4、寫(xiě)出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示的句子："曲徑通幽處，禪房花木深"。=d
５．答：這首詩(shī)著眼于表現(xiàn)禪寺后院幽靜、寂靜的環(huán)境；主要運(yùn)用了以動(dòng)寫(xiě)靜的手法。
�。叮┞�(lián)表面上是進(jìn)一步寫(xiě)禪院的幽靜，實(shí)際上抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的思想感情？
答：末聯(lián)表面上是進(jìn)一步寫(xiě)禪院的幽靜，實(shí)際上是以聲靜來(lái)襯寫(xiě)自己的心靜，抒發(fā)自己萬(wàn)念俱寂的出世的思想感情。
�。�.古人評(píng)詩(shī)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法，所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中較精煉傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī)眼”分別是那一個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。
答：“詩(shī)眼”分別是“悅”“空”。“悅”是說(shuō)秀美的山中景色使鳥(niǎo)的性情歡悅。“空”是說(shuō)潭水清澈，臨潭顧影，使人心中的俗念（或雜念）消除凈盡。“悅”“空”兩字表現(xiàn)了環(huán)境的幽靜，寫(xiě)出了人的心情與山光水色相應(yīng)。
二、登岳陽(yáng)樓（重點(diǎn)）
昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
1．把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動(dòng)的詩(shī)句是：吳楚東南坼，乾坤日夜浮
２．“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”一句好在何處？
既有實(shí)寫(xiě)，又有虛寫(xiě)，“坼”、“浮”把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動(dòng)。
3．首聯(lián)點(diǎn)明登臨之意。有人認(rèn)為表達(dá)喜悅之情，有人評(píng)價(jià)暗含抑郁悲涼。你同意哪種看法？說(shuō)說(shuō)理由。（中考指南）答：（1）種看法，認(rèn)為表達(dá)作者喜悅之情，因?yàn)樽髡咴缇团瓮巧显狸?yáng)樓，今天初次登上，自然滿含喜悅之情。（2）種看法，認(rèn)為作者暗含抑郁悲涼之情，因?yàn)槎鸥σ簧鷳巡挪挥�，結(jié)合“親朋無(wú)一字”“憑軒涕泗流”可知此時(shí)作者的坎坷落拓，在平淡的敘述中寄予了作者深沉和抑郁和壯志難酬的感慨。
4．這首詩(shī)歷來(lái)被稱為意境開(kāi)闊雄偉之作，請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)和尾聯(lián)具體分析。（中考指南）答：頷聯(lián)將洞庭湖的廣闊無(wú)邊、水勢(shì)浩翰描繪得雄奇壯觀。尾聯(lián)突出詩(shī)人雖孤寂多病，但仍心憂天下的博大胸襟，兩聯(lián)上下襯托，相得益彰。
三、蟬 唐朝 虞世南
垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。
1．“飲清露”象征著什么？象征人的品格高潔。頁(yè)
2．后兩句隱喻的深層意義是什么？ 答：做官做人應(yīng)該立身高處，品行高潔者，不需借助外力，自能聲名遠(yuǎn)播。
四、孤雁 唐朝 杜甫
孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云？
望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛。
1． 古人有"一詩(shī)之眼"與"一詩(shī)之骨"的說(shuō)法："詩(shī)眼"，指詩(shī)中較能表現(xiàn)情感意味、精神內(nèi)涵的"詞(字眼)"；"詩(shī)骨"，指詩(shī)中處于核心地位、起統(tǒng)率作用的"句"。上面這首詩(shī)，其"詩(shī)眼"是 "孤"。
2.詩(shī)歌的抒情主人翁往往是自己。這首詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
答：都表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)凄涼的羈旅之情。
3.詩(shī)中"野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛"的作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)析。
答："野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛"，意思是"野鴉毫無(wú)愁緒，雜亂的吵嚷個(gè)不停"：用野鴉的無(wú)憂無(wú)慮、熱鬧非常來(lái)反襯孤雁的寂寞、愁苦。
五、鷓鴣 唐朝 鄭谷
暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過(guò)，花落黃陵廟里啼。
游子乍聞?wù)餍錆瘢讶瞬懦涿嫉�。相呼相�?yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。
★ 這首詩(shī)首聯(lián)詠其形，以華貴的山雞類(lèi)比，寫(xiě)出鷓鴣的“喜暖”的習(xí)性、斑斕的羽色。頷聯(lián)詠其聲，以青草湖邊迷蒙的雨色、黃陵廟里飄零的落花等景物加以襯托，使鷓鴣的啼聲倍覺(jué)悲涼。頸聯(lián)寫(xiě)游子佳人聞其聲而觸動(dòng)情懷。尾聯(lián)寫(xiě)鷓鴣在苦竹叢中尋覓暖巢，襯托出詩(shī)人羈旅相思之愁。
六、采蓮曲 唐朝 王昌齡(七(下)213頁(yè)荷專題,6-10可以不背,有時(shí)間背誦)
七、沁園春·雪 毛澤東
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
八、卜算子·詠梅 毛澤東(重點(diǎn) )
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
�。保� 本詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的感情？答：表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀豪邁之情。
�。玻� 分析本詩(shī)中梅花的形象。答：毛澤東筆下的梅花的形象是：傲寒俊俏、積極樂(lè)觀的形象。
�。常� 毛澤東、陸游的這兩首同名詞都運(yùn)用了擬人的修辭手法來(lái)詠梅，你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果？舉例說(shuō)明。
答：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句運(yùn)用了擬人的修辭手闔，描寫(xiě)梅花在百花盛開(kāi)時(shí)笑逐顏開(kāi)的樣子，表現(xiàn)她崇高的精神境界，體現(xiàn)出詩(shī)人積極樂(lè)觀的精神。
九、卜算子· 詠梅 宋朝 陸游(重點(diǎn))
驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
１． 本詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的感情？答：抒發(fā)了作者孤傲清高之情。
２． 分析本詩(shī)中梅花的形象。答：陸游筆下的梅花是寂寞凄涼、飽受摧殘的形象。
３． 毛澤東、陸游的這兩首同名詞都寫(xiě)出了梅花的哪些共同特征？答：（1）梅花不畏嚴(yán)寒的特點(diǎn)。（2）不與群芳爭(zhēng)春的特點(diǎn)。（3）贊頌了梅花崇高的品格。
�。�3）作者以梅花自比。
十、《木蘭詩(shī)》（只背名句）
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。
問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)�？珊箚�(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
�、睂�(xiě)木蘭矯健雄姿的詩(shī)句：萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。caUg6?
⒉寫(xiě)邊塞夜景表現(xiàn)軍旅的苦寒生活的句子：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。Mo
⒊寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈悲壯的詩(shī)句：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。o{
4、木蘭從軍的原因是：昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名；~
5．木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是：東市買(mǎi)駿馬；西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭；5ZK.e(
6．通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴(yán)酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格的句子：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。yioU
7．描寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)；`d
8．《木蘭詩(shī)》中概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。*>|
9．成語(yǔ)"撲朔迷離"出自《木蘭詩(shī)》，其原話是："雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！"
十一、《觀刈麥》 唐朝 白居易
田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋�。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。
�、北砻魅胰似D辛勞動(dòng)的詩(shī)句：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。
⒉表明勞作艱辛的詩(shī)句：足蒸暑土氣，背灼炎天光。
�、惩卣埂顿u(mài)炭翁》："可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。"意境相同的詩(shī)句：力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。
�、赐卣梗毫谠恫渡哒哒f(shuō)》："殫其地之出"意境相同的詩(shī)句："家田輸稅盡"。
5、表達(dá)作者深深自責(zé)的句子有：今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。
6、從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動(dòng)繁忙的句子：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
十二、《破陣子》 宋朝 辛棄疾（僅背名句）
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生！
�、睂�(xiě)主帥軍中生活的詩(shī)句：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。
⒉側(cè)面表現(xiàn)抗金將士英雄氣概的詩(shī)句：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
⒊表達(dá)恢復(fù)中原大業(yè)，建立不朽功名以及壯志難酬的悲憤的詩(shī)句：了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生！
4、抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負(fù)，并抒發(fā)無(wú)盡感嘆的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生！
十三、《使至塞上》 唐朝 王維
單車(chē)欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
�、睂�(xiě)塞外奇特壯麗的風(fēng)光景象的詩(shī)句：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
�、膊粌H顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
�、嘲凳驹�(shī)人因?yàn)槭艿脚艛D而激憤和抑郁的內(nèi)心的句子：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
4、王維的《使至塞上》：詩(shī)中寫(xiě)塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
5、寫(xiě)出《紅樓夢(mèng)》中香菱所評(píng)論的《使至塞上》的兩句描寫(xiě)塞上風(fēng)光的是詩(shī)：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
十四、《黃鶴樓》 唐朝 崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
⒈感慨古人不可見(jiàn)，世事茫茫難預(yù)料，具有傷感惆悵之情的句子：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
2詩(shī)人從懷古的，帶有惆悵的情感回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)的詩(shī)句：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
3．用來(lái)表達(dá)人們吊古思鄉(xiāng)情懷的詩(shī)句：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
4．崔顥的《黃鶴樓》：以寫(xiě)景出名的詩(shī)句是：晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲；
5．表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩(shī)句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁；與此詩(shī)句有相同意境的《天凈沙?秋思》中的句子是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
6．賞析頸聯(lián)：頸聯(lián)寫(xiě)登上黃鶴樓所見(jiàn)之實(shí)景：天氣晴好，江北漢陽(yáng)的樹(shù)木清晰分明，鸚鵡洲的春草繁茂濃綠。詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺異鄉(xiāng)風(fēng)景，引動(dòng)日暮懷歸之情。
7．“空余”一詞表現(xiàn)了怎樣的意境？“空悠悠”表達(dá)了怎樣的情感？
答： “空余”突出黃鶴樓的清寥、孤寂感。“空悠悠”突出白云的清浮飄蕩。聯(lián)系上下聯(lián)，兩處“空”字表現(xiàn)寫(xiě)物寫(xiě)景，實(shí)則暗含對(duì)歲月悠悠、世事蒼茫的感嘆。
8．較后一聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的感情。
答：表達(dá)作者嘆人生以及鄉(xiāng)關(guān)何處的思鄉(xiāng)等復(fù)雜感情。
十五、《歸田園居》 晉 陶淵明 (重點(diǎn))
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
⒈表明隱居之地和勞動(dòng)結(jié)果的詩(shī)句：種豆南山下，草盛豆苗稀。
�、矊�(xiě)辛勤勞動(dòng)的心情和感受的詩(shī)句：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸
�、潮驹�(shī)的點(diǎn)睛之筆：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
�、捶从硠谧髌D辛，但躬耕田園的志向不改，表達(dá)作者厭惡官場(chǎng)，熱愛(ài)田園生活的句子：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
�、当磉_(dá)作者不與世俗同流合污的思想沒(méi)有改變的句子：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
�、对�(shī)人對(duì)和平寧?kù)o生活不懈追求的句子：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
7.較能突現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗，躬耕自食，歸返自然志愿的詩(shī)句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
8．這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？
答：這首詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)人歸隱后的日常勞動(dòng)生活；表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歸隱耕種生活的熱愛(ài)，對(duì)官場(chǎng)黑暗生活的厭棄。
9. “帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱道。請(qǐng)說(shuō)出這一句的妙處。
答：“帶月荷鋤歸”這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫(huà)中，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿足。
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