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初中語文《孔子語錄》原文閱讀及默寫!文言文在中考語文中所占分值比例雖不大,但如果失分嚴(yán)重,也會(huì)影響語文總分。下文上海愛智康小編搜集整理了初中語文《孔子語錄》原文閱讀及默寫,供大家學(xué)習(xí)參考。
初中語文《孔子語錄》原文閱讀及默寫(點(diǎn)擊查看初中語文文言文閱讀訓(xùn)練大全(?计浚)
【原文】
《論語》十則
先進(jìn)則:為人處事
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
孔子說:“學(xué)習(xí)過的知識(shí)按時(shí)復(fù)習(xí),不也很快樂嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也很愉快嗎?別人不了解我而我卻不生氣,不也是個(gè)有德的君子嗎?”
第二則:為人處事
曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:為(wèi)人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳(chuán)不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)
曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人出謀劃策是否盡心盡力了呢?跟朋友交往是否真誠相待了呢?老師傳授的知識(shí)是否時(shí)常復(fù)習(xí)了呢?
第三則:學(xué)習(xí)方法
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”——《為政》
孔子說:“溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),可以得到新的理解與體會(huì),憑借這點(diǎn)就可以做別人的老師了。”
第四則:學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)
孔子說:“只學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)感到迷茫而無所適從,只是思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無所得。”
第五則:學(xué)習(xí)態(tài)度
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也。”——(《為政》)孔子說:“仲由啊,讓為師教導(dǎo)你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的。”
第六則:學(xué)習(xí)態(tài)度
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)
孔子說:“看見賢人就想著向他看齊;看見不賢的人就要反省自己,有沒有和他相似的毛病。”
第七則:學(xué)習(xí)態(tài)度
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?rdquo;(《述而》)
孔子說:“幾個(gè)人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人,要選擇他們的長處來學(xué)習(xí),如果看到他們的缺點(diǎn)要反省自己有沒有像他們一樣的缺點(diǎn),若有,要一起加以改正。”
第八則:修身做人
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)
曾子說:“有抱負(fù)的人不可以不胸懷寬廣,剛強(qiáng)勇毅,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命(或責(zé)任),而實(shí)現(xiàn)使命的道路又很遙遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止奮斗,這不也是很遙遠(yuǎn)的嗎?”
第九則:修身做人
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
孔子說:"天氣寒冷了,才知道松柏(bǎi)是較后落葉的。"
第十則:修身做人
子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)
子貢問道:"有沒有可以終身奉行的一個(gè)字呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜歡的事物,不要施加于別人身上。”
【翻譯】
1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”
1.孔子說:"學(xué)習(xí)了(知識(shí)),然后按一定的時(shí)間去實(shí)習(xí)(溫習(xí))它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠(yuǎn)處(到這里)來,不也快樂嗎 人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 "
2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 "
2.曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來是不是誠實(shí)呢 老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過呢 "
3.子曰:"溫故而知新,可以為師矣."
3.孔子說:"在溫習(xí)舊知識(shí)后,能有新體會(huì),新發(fā)現(xiàn),憑借這一點(diǎn)就可以當(dāng)老師了."
4.子曰:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆."
4.孔子說:"只讀書卻不思考,就會(huì)迷惑而無所適從;只是空想?yún)s不讀書,就會(huì)有害.
5子曰:"由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也."
5.孔子說:"由,教給你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧."
6.子曰:"見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也."
6.孔子說:"看見賢明的人,要想著向他看齊,看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病."
7.子曰:"三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之."
7.孔子說:"幾個(gè)人同行(在一起),其中必定有我的老師,我要選擇他們的長處來學(xué)習(xí),看到自己有他們那些短處就要改正."
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎 死而后已,不亦遠(yuǎn)乎 "
8.曾子說:"士人不可以不胸懷寬廣,意志堅(jiān)定,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命,路程又很遙遠(yuǎn).把實(shí)現(xiàn)'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大嗎 到死為止,(路)不也(走得)很遙遠(yuǎn)嗎 "
9.子曰:"歲寒,然后知松柏之后凋也."
9.孔子說:"(碰上)寒冷的冬天,這以后(才)知道松柏樹是較后落葉的."
10.子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
10.子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話 "孔子說:"那大概是'恕(道)'吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上."
【重點(diǎn)字詞整理】
1.注音。
慍yùn 三省xǐng吾身 論lún語 罔wǎng
2.解釋下面加點(diǎn)的詞。
。1)學(xué)而時(shí)習(xí)之 時(shí):時(shí)常。
。2)不亦說乎 說:愉快。
。3)人不知而不慍 慍:生氣,發(fā)怒。
。4)吾日三省吾身 日:每天。。悍词,自我檢查。
(5)與朋友交而不信乎 信:真誠,誠實(shí)。
。6)學(xué)而不思則罔 罔:迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。
(7)思而不學(xué)則殆 殆:有害。
。8)然后知松柏之后凋也 凋:凋謝。
3.請(qǐng)寫出三個(gè)出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善而從。
【診斷題】
一 孔子名____, 字_____,_____時(shí)期的魯國人,是我國古代偉大的_____ 家,____ 家,是 ____家學(xué)派創(chuàng)始人。
二 《論語》是___ 家學(xué)派經(jīng)典著作之一,內(nèi)容是記錄_____ 及其門徒的____,與_____,_____,_____合稱“四書”.
三 按原文填空:
1 學(xué)而時(shí)習(xí)之,_______?有朋自遠(yuǎn)方來___________?
2吾日三省吾身: _______? ________?_ _______?
3_____________,思而不學(xué)則殆.
4__________,__________,是知也.
5三人行,________.________,________.
6任重而道遠(yuǎn),_________,不亦樂乎? _________ ,不亦遠(yuǎn)乎?
7歲寒,________________.
8其恕乎!__________,__________.
四 理解填空
1《論語》中認(rèn)為能保持君子風(fēng)格的一句___________,___________.
2 談“學(xué)”與“思”辨證關(guān)系的句子 __________, ____________.
3 唐太宗有一句名言,“以人為鑒,可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話,__________,____________.
4 在全國中孩子夏令營大連會(huì)場開營儀式上,主持人說“孔子說過__________,_____!”對(duì)遠(yuǎn)道而來的朋友,我們感到由衷的高興歡迎大家來大連!“
5孔子認(rèn)為認(rèn)識(shí)事物的正確態(tài)度是________________,_____________.
【診斷題答案】
一 、丘 仲尼 春秋 思想 教育 儒
二、 儒 孔子 言行 《孟子》《大學(xué)》《中庸》
三、
1 不亦說乎 不亦樂乎
2 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎
3 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆
4 知之為知之 不知為不知
5 必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改?br />
6 仁以為己任 死而后已
7 然后知松柏之后凋也
8己所不欲 勿施于人
四、理解填空
1 人不知而不慍,不亦君子乎
2 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆
3 擇其善者而從之 其不善者而改之
4 有朋自遠(yuǎn)方來 不亦樂乎
5 知之為知之 不知為不知
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