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2018年九年級上冊歷史復(fù)習(xí)計劃！在學(xué)習(xí)歷史的時候，我們很容易不能很好地運用知識，往往學(xué)了很多知識，但是都沒有用，這又是什么原因呢？鑒于孩子們在初中歷史的學(xué)習(xí)上所存在的問題，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018年九年級上冊歷史復(fù)習(xí)計劃。
先進階段復(fù)習(xí)計劃完成教材，夯實基礎(chǔ)
（一）、時間安排：
第1周：七年級歷史上冊第1單元~第4單元
第2周：七年級歷史下冊第1單元~第3單元及八年級歷史上冊第1單元
第3周：八年級歷史上冊第2單元~第5單元
第4周：八年級歷史下冊第1單元~第5單元
第5周：九年級世界歷史上、下冊
（二）、復(fù)習(xí)的具體步驟：
課上時間應(yīng)該做到：
（1）按單元梳理知識脈絡(luò)，夯實中考基礎(chǔ)知識。
（2）分析每課中考熱點、重點、預(yù)測2016年中診斷題走向。
（3）孩子記憶10分鐘左右，夯實基礎(chǔ)知識。
（4）課上診斷以選擇題和材料題為主。
（5）講評試題，查缺補漏。
（6）每單元集中診斷，總結(jié)單元內(nèi)容，彌補知識漏洞。
課下復(fù)習(xí)安排計劃：
（1）早自習(xí)再現(xiàn)課上復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。
（2）課間抓時間知識點診斷。
（3）周周診斷以基礎(chǔ)知識為主。
（4）抓時間補習(xí)弱科生，促其全面發(fā)展。
（5）精選試題，面批面改 第二階段復(fù)習(xí)計劃專題復(fù)習(xí)，鞏固訓(xùn)練
（一）、時間安排：第6周至第7周：
專題（一）、列強的侵略和中國人民的反抗
專題（二）、近代化的探索
專題（三）、新民主主義革命的興起
專題（四）、中華民族的抗日戰(zhàn)爭
專題（五）、人民解放戰(zhàn)爭的勝利
專題（六）、經(jīng)濟和社會生活科技與思想文化
第8周至第9周：
專題（七）、中華人民共和國的成立和鞏固
專題（八）、社會主義道路的探索
專題（九）、建設(shè)有中國特色社會主義
專題（十）、民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一國防建設(shè)與外交成就
專題（十一）、科技、教育與文化
第10周至第11周：
專題（十二）、歐美主要國家的巨變和先進次工業(yè)革命
專題（十三）、資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大殖民地人民的反抗、無產(chǎn)階級的斗爭
專題（十四）、第二次工業(yè)革命先進次世界大戰(zhàn)
專題（十五）、兩次世界大戰(zhàn)間的世界
專題（十六）、第二次世界大戰(zhàn)
專題（十七）、二戰(zhàn)后世界的發(fā)展變化和世界格局的演變
專題（十八）、世界近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和思想文化
（二）、復(fù)習(xí)的具體步驟
（1）按線索講解歷史知識將歷史知識系統(tǒng)化、線索化，清晰明了的呈現(xiàn)在孩子的面前。
（2）教師精選本專題知識性試題將知識進一步系統(tǒng)化、線索化。
（3）對篩選的試題做到面批面改。
（4）對本學(xué)科后進生的試題應(yīng)更加關(guān)注、耐心輔導(dǎo)指明正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標。
（5）專題訓(xùn)練時穿插時事政治熱點、重點與難點訓(xùn)練與診斷。
第三階段復(fù)習(xí)計劃：綜合復(fù)習(xí)與模擬演練
（一）、時間安排：第12周至第15周：
綜合復(fù)習(xí)與模擬訓(xùn)練、講練結(jié)合重點解剖、重視答題技巧與方法、對孩子進行心理輔導(dǎo)、熟悉中功課型，掌握審題解題的方法與規(guī)律進一步查缺補漏。
（二）、復(fù)習(xí)的具體步驟
（1）分析試做三年中功課，進一步的揣摩中考功課走向。
（2）教師精選模擬試題做好模擬演練。
（3）及時輔導(dǎo)查缺補漏，使孩子樹立明確的奮斗目標，向中考挑戰(zhàn)。
（4）認真研究“中考說明”和收集整理中考信息。
（5）面向全體孩子，培尖擴優(yōu)，提高全體孩子的學(xué)習(xí)成績。
第四階段復(fù)習(xí)計劃：自由復(fù)習(xí)階段
（一）、時間安排：第16周：自由復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考
（1）重視基礎(chǔ)知識的回顧、回歸課本、熟悉教材防止知識的忘與陌生。
（2）穿插模擬訓(xùn)練。
（3）對孩子進行考前輔導(dǎo)與心理調(diào)節(jié)，使孩子有信心、有精力沖刺中考。
原文地址：https://www.51test.net/show/8810391.html
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