2019六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總結(jié)范文

2018-12-26 11:48:23 　來(lái)源：無(wú)憂考網(wǎng)

　　2019六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總結(jié)范文！期末診斷是指每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校往往以試題的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè)，對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，一般由區(qū)或市統(tǒng)考，也可能是幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總結(jié)范文，希望可以幫助到大家。

2019六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總結(jié)范文

　　這個(gè)學(xué)期結(jié)束了.在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水.這次期末診斷,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī).

　　總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面：

　　先進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正.能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂功課,能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教.

　　第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法.為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí).也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍.尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容.(2)上課要積極發(fā)言.對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn).(3)每天的家庭功課,做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).(4)要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完功課,只要有時(shí)間,再看幾篇作文.

　　第三,課外學(xué)習(xí)不放松.能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的功課,各門功課都取得了好的成績(jī).參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng).

　　經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī).自己被評(píng)為三好孩子,還獲得了“小作家”的品質(zhì)稱號(hào).

　　雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī).

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