2019年初中期末考試生物復(fù)習(xí)重點(diǎn)：生物仿生的應(yīng)用

2019-01-19 11:08:35 　來源：中考網(wǎng)

2019年初中期末診斷生物復(fù)習(xí)重點(diǎn)：生物仿生的應(yīng)用！學(xué)好初中生物的關(guān)鍵就是掌握基本概念，但是很多孩子記憶這些基本概念的時(shí)候都犯難。那么怎樣才能快速的記憶這些知識(shí)點(diǎn)呢?下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初中期末診斷生物復(fù)習(xí)重點(diǎn)：生物仿生的應(yīng)用。

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仿生在具有生命之意的希臘語bion上，加上有工程技術(shù)涵義的ics而組成的詞。大約從1960年才開始使用。生物具有的功能迄今比任何人工制造的機(jī)械都優(yōu)越得多，仿生學(xué)就是要在工程上實(shí)現(xiàn)并有效地應(yīng)用生物功能的一門學(xué)科[1] 。例如關(guān)于信息接收、信息傳遞、自動(dòng)控制系統(tǒng)等，這種生物體的結(jié)構(gòu)與功能在機(jī)械設(shè)計(jì)方面給了很大啟發(fā)�？膳e出的仿生學(xué)例子，如將海豚的體形或皮膚結(jié)構(gòu)應(yīng)用到潛艇設(shè)計(jì)原理上。仿生學(xué)也被認(rèn)為是與控制論有密切關(guān)系的一門學(xué)科，而控制論主要是將生命現(xiàn)象和機(jī)械原理加以比較，進(jìn)行研究和解釋的一門學(xué)科。　　

仿生是模仿生物系統(tǒng)的功能和行為，來建造技術(shù)系統(tǒng)的一種科學(xué)方法。它打破了生物和機(jī)器的界限，將各種不同的系統(tǒng)溝通起來。　　

運(yùn)用仿生方法可創(chuàng)制新的機(jī)械，發(fā)明現(xiàn)代化識(shí)辨儀器，改進(jìn)通信系統(tǒng)，設(shè)計(jì)新穎的工藝和研制人工臟器等。如現(xiàn)代的飛機(jī)、極地越野汽車、雷達(dá)系統(tǒng)的電子蛙眼、航海的聲納系統(tǒng)、航空建造工程的蜂窩結(jié)構(gòu)、人工腎及人工心臟等，都是仿生的結(jié)晶。

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