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北京小學五年級語文上冊8單元檢測題
一、基礎(chǔ)知識基本技能。
1.看寫詞語。
fēng suǒ
jiǎo huá
liáo liàng
jiān yì
jù jué
zhǎn xīn
cí xiáng
wǔ rǔ
2.下面四組成語中有錯字的,把錯字改在下面的橫線上。
揮汗如雨 昂首挺胸 勤儉持家
____________________________。
安居樂業(yè) 自不量力 見義永為
____________________________。
針鋒相對 遵老愛幼 神采飛揚
____________________________。
提心吊膽 眉開眼笑 心花怒放
____________________________。
3.下面四組詞語中注音全部正確的是( )。
�、� 勉強(miǎn qiǎng) ②匍匐(pú fǔ) ③熟練 (shóu liàn) ④ 怔住(zhèng zhù)
4.填空。
(1)辱,讀音是( ),是( )結(jié)構(gòu)。
(2)毅,應查偏旁( ),再查( )畫。
(3)嘹,應查偏旁( ),再查( )畫。
(4) 鄙,在字典里的解釋有:①粗俗;低下。②謙辭,舊時用于自稱。③輕視;看不起。在“鄙夷”一詞中應選擇( );在“鄙人”一詞中應選擇( )。
5.選字填空。
查 察 暴 爆
( )明 檢( ) 粗( ) ( )破 ( )覺 調(diào)( ) 引( ) ( )發(fā) ( )票 視( ) 風( ) ( )光 ( )閱 警( ) 殘( ) ( )炸
6.用修改符號修改下面的句子。
(1)今天早上,我喝了一杯牛奶和一個面包。
(2)昨天上午,大雨整整下了一天。
(3)雖然有了太陽,所以地球上萬物才能生長。
二、閱讀積累。
1.想想“柳暗花明”一詞中加點的兩個字有什么特點,再照樣子寫幾個。
_____________________________。
2.在括號里填上恰當?shù)脑~語。
( )的精神 ( )地說 ( )的聲音 ( )地回答 ( )的目光 ( )地握住 ( )的精神 ( )地撕開 ( )的大腦 ( )地解開
3.閱讀短文,回答問題。
報童
'賣報 賣報……北京晚報!' 一個清脆的童音在剛降臨的暮色中顯得格外清新。寒風把她的聲音送向遠方。每當她賣掉一張報紙時,那紅樸樸的臉上便布滿了笑容。
我不知是可憐這個冷風中的女孩,還是被她那甜甜的聲音吸引, 掏出一元錢:'小姑娘,請給我一張。'她迅速地抽出一張報紙, 恭敬地遞給我,又從小口袋里掏出零錢。這時公共汽車開過來了,我急忙趕上前。'阿姨!等一等……錢!'我想把那五毛錢留給小女孩,就頭也沒回地上了車。
我剛坐下,那甜甜的聲音又響在我的耳旁:'阿姨,您的錢。'
我暖著孩子的雙手:'你為什么要出來賣報?'我?'她有些不好意思,'我的鄰居病了,放了學我就替她賣報。'說著,她眨巴著晶亮的大眼睛沖我甜甜地笑了。
車到下一站了,小女孩跳下車,鉆進了人群里。盡管她那瘦小的身影消失了,而她那甜甜的童音卻回響在我的耳旁,久久難息。
1.短文是按( )順序連段成篇的。
2.短文一共寫三次小女孩'甜甜的聲音'。先進次在( ), 第二次在( ),第三次在 ( )。
3.聯(lián)系短文內(nèi)容,想像事情經(jīng)過,把它寫在橫線上。
____________________________。
4.短文寫了幾次小女孩的笑?各表現(xiàn)了她怎樣的心情?
____________________________。
5.這是一個怎樣的孩子?
____________________________。
三、習作。
寫發(fā)生在校園里的一件事。題目自定。要求:內(nèi)容具體,感情真實,語句通順。
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