2019年北京初中語文文言文基礎知識理解

2019年北京初中語文文言文基礎知識理解。較簡單的文言文就是古人所寫出的一些生活常事，很多同學認為，古詩也屬于文言文，而且接觸較早，難道不比語文要容易學習的多嗎，話雖如此，但是古詩文太過偏于意境，不利于同學們的學習，下面為大家?guī)��?/span>2019年北京初中語文文言文基礎知識理解，希望對同學們提供幫助。

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2019年北京初中語文文言文基礎知識理解

1、學而時習之，不亦說乎？(《論語十則》)說(yuè)：通“悅”，愉快。

2、誨女知之乎？……是知也。(《論語十則》) 　　女：通“汝”，你。知：通“智”，聰明。

3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還：通“旋”，回轉，掉轉。

4、在腸胃，火齊之所及也。(《扁鵲見蔡桓公》)齊：通“劑”。

5、擔中肉盡，止有剩骨。(《狼》)止：通“只”。

6、日之其所亡。(《樂羊子妻》)亡：通“無”。 　　河曲智叟亡以應。(《愚公移山》)亡：通“無”。

7、屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。(《為學》)屏：通“摒”。

8、對鏡帖花黃。……火伴皆驚忙。(《木蘭詩》)帖：通“貼”。火：通“伙”。

9、無他，但手熟爾。(《買油翁》)爾：通“耳”，相當于“罷了”。

10、爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。(《如夢令》李清照)爭：通“怎”。

11、路轉溪頭忽見。(《西江月》辛棄疾)見，通“現(xiàn)”。 　　才美不外見……(《馬說》)見：通“現(xiàn)”。 　　何時眼前突兀見此屋。(《茅屋為秋風所破歌》)見：通“現(xiàn)”。

12、滿坐寂然，無敢嘩者。(《口技》)坐：通“座”。

13、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳：通“攀”，牽，引。

14、寒暑易節(jié)，始一反焉。(《愚公移山》)反：通“返”。

15、甚矣，汝之不惠。(《愚公移山》)惠：通“慧”，聰明。

16、一厝逆東，一厝雍南。(《愚公移山》)厝：通“措”，放置。

17、問渠那得清如許。(《觀書有感》)那：通“哪”，怎么。

18、兩岸連山，略無闕處。(《三峽》)闕：通“缺”。

19、昂首觀之，項為之強。(《閑情記趣》)強：通“僵”，僵硬。

20、儐者更道，從大門入。(《晏子故事兩篇》)道：通“導”，引導。

21、縛者曷為者也？(《晏子故事兩篇》)曷：通“何”。

22、圣人非所與熙也。(《晏子故事兩篇》)熙：通“嬉”，開玩笑。

23、飾以玫瑰，輯以翡翠。(《買櫝還珠》)輯：通“緝”，連綴。

24、此何遽不為福乎？(《塞翁失馬》)遽：通“詎”，豈。

25、……子黑子九距之。(《公輸》)距：通“拒”，擋。

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