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北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)作文寫(xiě)作要掌握寫(xiě)作技巧!同學(xué)們,在寫(xiě)作前要做的就是正確審題,如果文不對(duì)題,那么我們的作文就會(huì)下筆千言,離題萬(wàn)里。想得一個(gè)好的成績(jī)就會(huì)是泡影。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)作文寫(xiě)作要掌握寫(xiě)作技巧,希望可以幫助到大家。
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北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)作文寫(xiě)作要掌握寫(xiě)作技巧
審題
這是寫(xiě)作文首先要做好的事,否則,就會(huì)直接導(dǎo)致“文不對(duì)題”,“下筆千言,離題萬(wàn)里”。怎樣才能審好題呢?根據(jù)通常的作文題目的形式來(lái)看,一般可分為命題作文和材料作文兩大類(lèi)。對(duì)命題作文的審題,就是要審查給定的文章題目確定的具體要求,審清文題意圖,明晰題外要求,確定“題眼”。通過(guò)審題,明確作文的內(nèi)容范圍、時(shí)間范圍、數(shù)量范圍、人稱(chēng)范圍、處所范圍等。不能超出給定的范圍。對(duì)材料作文的審題,主要從兩個(gè)方面去把握:一是與材料的思想內(nèi)容要“形影不離”,二是與作文形式的要求“絲絲入扣”。
命題作文
我們先重點(diǎn)談一下關(guān)于命題作文的審題,要注意做好哪些事情。
確定內(nèi)容范圍
有的題目,對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容做出規(guī)定。所以,審題時(shí),要確定題目規(guī)定的內(nèi)容范圍:記人的,要記什么人;敘事的,要敘什么事;寫(xiě)景的,要寫(xiě)什么景;狀物的,要狀什么物,等等。
精彩習(xí)作-----童年趣事
童年,是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
記得我4歲那年,迷信的奶奶告訴我:“要是剪掉了胳膊上的毛,會(huì)變成瘋子。”幼稚而好奇的我聽(tīng)了以后,半信半疑,手癢癢的,老是想試試看,但又怕家人和親戚為我擔(dān)心?墒菦](méi)試,就老是惦記著,越惦記,就越是想試。
于是,我準(zhǔn)備馬上試。我拿出那可怕的剪刀,用顫抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。剛要剪,我又停了下來(lái)。心想:“我要是真的變成一個(gè)瘋子,會(huì)不會(huì)像老鼠過(guò)街一樣人人喊打?爸爸、媽媽和奶奶會(huì)不會(huì)不再疼愛(ài)這個(gè)傻孩子了?”我越想越害怕。我猶豫了許久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顧地鉆進(jìn)被窩里,不知不覺(jué)就睡著了。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn),我還是原來(lái)的我,一個(gè)正常的小女孩。于是,我不顧一切,高興地蹦到奶奶身邊,撒嬌地說(shuō):“奶奶呀,奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可沒(méi)變成瘋子啊!”奶奶聽(tīng)了以后,笑了笑,摸著我的小腦袋,沒(méi)說(shuō)什么。
這件童年趣事已留在我記憶的閘門(mén)里。但隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了:凡事要相信科學(xué),不能相信迷信。
精彩點(diǎn)擊
①小作者通過(guò)回憶的方式,記述了剪胳膊毛的故事。這件事既是童年發(fā)生的,又十分有趣,符合文題要求。
、谑虑榈倪^(guò)程交代得很清楚,人物心理描寫(xiě)生動(dòng)、逼真。
、劢Y(jié)尾點(diǎn)明從中懂得的道理,深化了文章主題。
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