2019-2020年北京市各區(qū)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷及答案

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2019-2020年北京市各區(qū)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)期末診斷試題及答案！進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)后，很多同學(xué)給數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就變的馬虎起來(lái)，覺(jué)得數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)無(wú)從下手，除了公式定理背一背，較重要的就是做一些有代表性的試題，其實(shí)，大家知道把高診斷卷琢磨一下，大致就能看出，那些題型是可能會(huì)功課，再分專題復(fù)習(xí)即可。下面是小編今天給大家?guī)��?lái)的2019-2020年北京市各區(qū)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)期末診斷試題及答案！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助！

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高三寒假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議：學(xué)會(huì)圍繞核心內(nèi)容把握主線

對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，考生要做到圍繞核心內(nèi)容，洞悉其數(shù)學(xué)本質(zhì)。雖然孩子對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認(rèn)知階段，但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)仍是重中之重，它是孩子能力發(fā)展的著眼點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。

建議考生在寒假期間認(rèn)真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內(nèi)容，從整體上把握高中數(shù)學(xué)的主線，加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。

比如，函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)課程的一條主線，其思想貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容。所以，孩子對(duì)函數(shù)的知識(shí)也要整體考慮，分布實(shí)施。明確自己對(duì)函數(shù)理解應(yīng)達(dá)到的程度，在與函數(shù)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，通過(guò)不斷地運(yùn)用函數(shù)，不斷體會(huì)函數(shù)的思想，切實(shí)提高獨(dú)立解答綜合性數(shù)學(xué)題的能力。

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